中班健康可爱的小脚丫PPT课件教案PPT课件

1、小眼睛大世界,眼睛什么样,眼睛会什么,眼睛会说话,你的眼睛会说话吗,试试看吧,眼睛怕什么,眼睛爱什么,怕碰,怕脏,怕进异物,怕用眼不当,爱正确姿势,爱看绿色,保护双眼,对视力最有益的食物,关于眼睛,你还想了解什么,动物的眼睛和人的眼睛一样吗。

2、旅游安全我知道,你去过哪里,情景一,乘车去旅行,情景二,旅游场所和爸妈走失,情景三,沙滩,泳池安全,其他可能遇到的危险,都江堰龙池景区百余只猴子下山专抢游客包裹,行路时需要注意的主要是在登山方面如,不要随意从没有道路的地方登山,我们本来想做。

3、生命之源水,猜谜语,小溪里散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈,打一自然物,谜底,水,水之声,深深地震撼了心灵,拨动了心弦,它没有琴音般的柔和,却散发着鼓声般的雄浑,它没有管弦之音的洪亮,却拥有着牧笛般的清脆,它没有乐音起伏般的节奏,却。

4、中班健康,有用的鼻子,设计意图,冬天早晚温差大,幼儿感冒流鼻涕的现象增多,有的幼儿流鼻涕不能主动擦拭,还需要教师的提醒,有的幼儿喜欢挖鼻孔,造成鼻子流血,有的幼儿往鼻子里塞豆子,这些行为都危害着幼儿身体健康,因此,我设计了有用的鼻子这节活动。

5、阿嚏,感冒了,感冒了,谢谢大家,小猪感冒了,不断地打喷嚏,瞧,他不去看医生,还在街上玩呢,小猪从树旁经过,小树打了个喷嚏,哗啦啦,许多树叶子被震落了,小猪从邮局门前经过,邮筒打了个喷嚏,信封像雪花一样满天飞,小猪遇见了河马,河马打了个喷嚏。

6、爱护眼睛,上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,睫毛,下眼睑,上眼睑,瞳孔,这是什么,这是什么,这是什么,三眼睛的用途,眼睛的用处大,四学会正确用眼,书写时姿势要正确,不要躺着看书,要在灯光明亮的地方看书,要学会做眼保健操,跳跳也有一双明亮的眼睛。

7、中班健康活动,放鞭炮,设计意图,孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看,然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。

8、做健康宝宝,目标,1,知道病从口入,做到不吃路边摊,腐烂,变质的东西等简单的卫生常识,提高自我保护能力,2,懂得吃干净卫生,营养丰富的食物才才有利于身体健康和生长发育,3,乐于参加活动,路边摊食物不能卖,腐烂过期食物不能吃,新鲜,营养丰富的。

9、活动准备绘本小脚丫的PPT,人手一本绘本故事书活动目标积极与老师和同伴互动,体验阅读的快乐,愿意在老师的帮助下说说图书画面的内容,初步感知小脚丫的作用,学会保护自己的小脚丫,活动过程一,通过故事封面引发幼儿对小脚丫的兴趣1,出示故事封面,引。

10、小脚丫,活动目标1,初步了解脚有脚心,脚背和五个脚趾2,在观察和比较中感受脚有大小,黑白,胖瘦的不同3,知道脚有很多用处,乐意用自己的小脚做力所能及的事情,开始热身,运动小脚丫,播放甩葱歌音乐,小朋友们看看自己的小脚丫,都叫什么名字,脚丫上。

11、活动目标,1初步了解脚的外形特征,作用,用小脚感觉不同材质的东西,2知道小脚的作用,学习保护自己的小脚,3喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵,4培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情,活动准备,音乐磁带,泡沫地板,户外石子路,大理石地面,海绵垫活。

12、可爱的小脚丫,设计思路,脚是每个孩子都有的,但孩子却很少有机会去观察它,小班幼儿对自己的身体有着强烈的好奇心,在游戏中观察自己的小脚,萌发对自己身体的初步兴趣,内容的趣味性,可行性比较强,活动目标,1,初步了解脚的结构,作用,2,学会保护自。

13、小脚丫,活动目标1,初步了解脚有脚心,脚背和五个脚趾2,在观察和比较中感受脚有大小,黑白,胖瘦的不同3,知道脚有很多用处,乐意用自己的小脚做力所能及的事情,开始热身,运动小脚丫,播放甩葱歌音乐,小朋友们看看自己的小脚丫,都叫什么名字,脚丫上。

14、小脚丫,活动目标1,初步了解脚有脚心,脚背和五个脚趾2,在观察和比较中感受脚有大小,黑白,胖瘦的不同3,知道脚有很多用处,乐意用自己的小脚做力所能及的事情,开始热身,运动小脚丫,播放甩葱歌音乐,小朋友们看看自己的小脚丫,都叫什么名字,脚丫上。

15、活动设计背景根据省编教材小脚和鞋子的指导纲要,结合家长反映秋天天气渐渐凉了,有的孩子在家里的地板上不爱穿鞋子,脚底易着凉,设计本节课,让孩子在活动中,不仅了解脚丫有很多用处,还要注意保护好自己的小脚丫,活动目标1,初步了解脚有脚心,脚背和五。