买菜,活动目标,幼儿能够唱准歌词与曲调,初步表现歌曲的说唱风格,幼儿能用看图与游戏的方法,理解,记忆歌词,幼儿愿意积极主动参加,并能够体验并追求唱出美好声音的快乐,谢谢观看,小小粉刷匠,3,1,2,4,5,6,谢谢观看,小青蛙,谢谢观看,画妈妈,米,里,里,画呀画,米,里,里,画出,我的,好妈,妈,
中班歌曲粉刷匠PPT课件教案音乐中班歌曲粉刷匠Tag内容描述：
1、画妈妈,米,里,里,画呀画,米,里,里,画出,我的,好妈,妈,米,里,米,里,画出,我的,好,妈,妈,好,妈,妈,米,里,里,笑,哈,哈,米,里,里,胸前,开朵,大红,花,米,里,米,里,胸前,开朵,大,花,红。
2、画妈妈,米,里,里,画呀画,米,里,里,画出,我的,好妈,妈,米,里,米,里,画出,我的,好,妈,妈,好,妈,妈,米,里,里,笑,哈,哈,米,里,里,胸前,开朵,大红,花,米,里,米,里,胸前,开朵,大,花,红。
3、教学设计幼儿课前学习活动设计,活动前,播放粉刷匠工人的工作视频,帮助幼儿初步了解粉刷匠的工作,并说说自己小手的本领有哪些,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,课堂教学活动设计,1,以故事游戏情境贯穿,循序渐进,学唱歌曲,活动开始用,应聘小小粉刷匠。
4、课后反思小小粉刷匠歌词幽默风趣,故事性强,曲调欢快活泼,清晰明快,我认真学习指南精神,在开展本次教育活动中,采取游戏的情境贯穿,吸引了幼儿积极参与,在开始部分通过,应聘小粉刷匠,的故事情境导入活动,激发了幼儿的好奇心和学习兴趣,结合课件,请。
5、活动名称,小小粉刷匠年龄段,中班领域,艺术一,活动目标,1,知识目标,理解歌词,能用轻松愉快地声音表现小小粉刷匠工作时的快乐,2,能力目标,根据歌词创编小粉刷匠工作时的动作尝试替换部分歌词演3,情感目标,体验小粉刷匠劳动时的愉快,产生爱劳动。
6、活动目标1,理解歌词,能用轻松愉快的声音表现小小粉刷匠工作时的快乐,2,能根据歌词创编小粉刷匠工作时的动作,尝试替换部分歌词演唱,3,体验小粉刷匠劳动时的愉快,产生爱劳动的情感,活动准备1,小小粉刷匠音乐CD,图谱,2,小围裙,工作帽,不同。
7、活动目标,1,感受和表现歌曲的活泼快乐及诙谐情趣,2,能大胆地根据歌词内容与同伴合作表演,体验协调一致的和谐感,3,知道要从小就做个勤劳的孩子,4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,5,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐。
8、小小粉刷匠,活动目标,1,学习用大刷子涂刷的方式,感受蘸水涂刷带来的快乐,2,熟悉和喜爱幼儿园环境,我是一个粉刷匠,粉刷匠,刷了房顶又刷墙,小朋友见过粉刷匠吗,用自己的话形容一下粉刷匠有什么特征,拿着什么,谢谢观看。
9、小小粉刷匠,活动目标,1,学习用大刷子涂刷的方式,感受蘸水涂刷带来的快乐,2,熟悉和喜爱幼儿园环境,我是一个粉刷匠,粉刷匠,刷了房顶又刷墙,小朋友见过粉刷匠吗,用自己的话形容一下粉刷匠有什么特征,拿着什么,谢谢观看。
10、教学目标,1,欣赏歌曲,学习有节奏地念歌词,并尝试根据歌词做出相应动作,2,初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐,3,乐意扮演粉刷匠,快乐地歌唱和表演,教学准备,白板课件,五颜六色的圆形贴纸,油漆刷图片若干教学重难点,初步学会演唱歌曲,并能编。
