中班端午节的由来PPT课件教案参考教案

1、MarryChristmas,圣诞节的由来,圣诞老人,圣诞树,圣诞节的由来,圣诞歌,圣诞袜,圣诞大餐,圣诞节的由来,12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,从12月24日到第二年的1月6日为圣诞节节期,节日期间,各国基督教徒。

2、设计意图,端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如,吃粽子,赛龙舟,挂香袋,系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗,了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节又有着一个。

3、幼儿园中班端午节教案篇1活动过程,一,教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题,教师出示图片,小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗,什么节日人们会举行划龙舟比赛呢,引导幼儿知道是端午节,二,引导幼儿了解端午节的来历与习俗,1,教师,你们。

4、圣诞节的由来,活动目标,1,让小朋友们了解圣诞老人,圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节,2,了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的神秘人物,传说每到12月24日晚上,有个神秘人会。

5、篇一,活动目标,1,简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子,划龙舟以及熏艾叶等风俗,2,幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里,3,通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣,4,体验明显的季节特征5,感受节日。

6、设计背景刚刚过完春节,很想让孩子们了解一下我们中国传统的春节风俗贴对联,穿红衣,燃放烟花爆竹等是如何而来的,这些对孩子认识自己的国家很有意义,所以我设计春节风俗这一教育活动,活动目标1,理解的情节和内容,了解中国春节各种风俗的由来,2,认读。

7、教学目标,1,体验节日的快乐气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣,2,讲出自己的节日感受,提高口头语言表达能力,3,了解中秋节的来历和有关习俗,加深对传统文化的认识,4,简单了解节日的来历,知道其全称,日期和意义,5,体验人们互相关心的美好情感。

8、圣诞节的由来,活动目标,1,让小朋友们了解圣诞老人,圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节,2,了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的神秘人物,传说每到12月24日晚上,有个神秘人会。

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10、活动目标,1,让小朋友们了解圣诞老人,圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节,2,了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,3,通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣,4,感受到节日的快乐,活动准备,1,收集有关圣。

11、活动目标,1,初步了解服装的起源与演变,2,知道服装从面料制作到成衣加工最后到穿衣的过程,3,知道服装来之不易,懂得爱护服装的道理,4,培养幼儿敏锐的观察能力,5,探索,发现生活中的多样性及特征,活动过程,1,通过提问的方式,引出主题,师。

12、端午节的由来,端午节为每年农历五月初五,又称端午节为每年农历五月初五,又称端阳节端阳节,午日节,五月节等,端午节是中国月节等,端午节是中国汉族汉族人民纪念人民纪念屈原屈原的的传统节日传统节日,更有吃更有吃粽子粽子,赛龙舟赛龙舟,挂,挂菖蒲菖。

13、活动目标,1,认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗,2,感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语,3,深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族,4,体验节日的快乐氛围,5,知道节日时人们主要的庆祝活动,活。

14、幼儿园端午节的由来,端午节为每年农历五月初五,又称端午节为每年农历五月初五,又称端阳节端阳节,午日节,五月节等,端午节是中国月节等,端午节是中国汉族汉族人民纪念人民纪念屈原屈原的的传统节日传统节日,更有吃更有吃粽子粽子,赛龙舟赛龙舟,挂,挂。

15、篇一,活动目标,1了解端午节的名称,来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一,2通过编彩带,做香囊,画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗,3感受中国民间节日特有的韵味,4让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日,5体。

16、端午节的由来,第一章节,第二章节,第三章节,第四章节,01,端午节来源,单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加,01,端午节来源,端午节,每年农历五月初五为端午节,又称端阳节,五月节,五。

17、活动目标,1,知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日,2,了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情,活动准备,1,挂图30号,小朋友的书我爱夏天2,ppt,粽子,香袋,长命缕,雄黄酒。

18、设计意图,每年农历五月初五是我国的传统节日端午节,但对于幼儿来讲还比较陌生,传统节日凝结着中华民族的民族文化,民族精神,民族情感,尊重自己的传统节日是尊重和热爱自己祖先和民族的表现,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节浓厚的节日内涵,初步。

19、端午节的由来,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节,午日节,五月节,五日节,艾节,端五,重午,重五,午日,夏节,蒲节,是夏季的一个驱除瘟疫的节日,与春节,中秋等节日同属东亚文化圈的大中华地区及日本,朝鲜,韩国,越南的重要传统节日,前言,目录。

20、活动目标,1,知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日,2,了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情,3,让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日,4,探索,发现生活中的多。