中班乘车礼仪PPT课件教案PPT课件

1、幼儿教师语言礼仪,语言的重要性,架起老师与幼儿相互沟通的桥梁,幼儿进入知识海洋的一把钥匙,幼儿教师的语言具有示范性,3,6岁的幼儿正处在语言敏感时期,教师的一言一行,一腔一式甚至某种口头禅幼儿都非常乐于模仿,力求标准性,切记方言化,如,红色。

2、进餐礼仪,活动目标,1,理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐,2,懂得节约,能够自觉排队取送餐具,自己能做的事情自己做,3,能够积极主动的参与课堂,开心的享受用餐过程,早上早餐中午午餐晚上晚餐,排队,不能把饭菜弄到桌面上要爱惜粮食,不能大声喧。

3、幼儿园园长礼仪,礼仪指的是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,具体表现为礼貌,礼节,仪表,仪式等,一,园长礼仪风范的内容,一,园长个人礼仪,二,园长的接待礼仪,三,园长的办公礼仪,四,园长的社交礼仪,一,园长个人礼仪,仪容礼仪发型,面。

4、中国传统礼仪,大国的风范,中华礼仪,礼仪泛说,礼仪介绍,礼仪故事,礼仪实践,礼仪泛说,礼仪是对礼貌,礼节,仪式的统称,是指人们在人际交往中,自始至终地以一定的约定俗成的程序,方式来表现的律己敬人的完整行为,是人们在社会交往中形成的行为规范和。

5、幼儿园教师日常工作礼仪,培训内容,入园礼仪幼师日常交往原则接待访客介绍握手名片礼仪电话礼仪,入园礼仪,早入园不迟到见老师要问好小朋友也问到别父母勿忘掉,我们该怎么问好,语言,您好,早上好,表情,微笑内心,热情,真诚动作,欠身致意,鞠躬,爱笑。

6、教师礼仪,争做优秀教师,礼仪体现的是细节细节展现的是素质,一,礼仪概述,礼由心生,仪由外表,1,怎样理解教师礼仪的概念,指教师在其工作岗位上待人接物,为人处世的行为规范尊重自己和他人规范的表现形式,教师礼仪的关键是什么,摆正位置,端正态度。

7、进餐礼仪,活动目标,1,理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐,2,懂得节约,能够自觉排队取送餐具,自己能做的事情自己做,3,能够积极主动的参与课堂,开心的享受用餐过程,早上早餐中午午餐晚上晚餐,排队,不能把饭菜弄到桌面上要爱惜粮食,不能大声喧。

8、待客礼仪,故事,客人来了,健健做了哪些事情,主动打招呼,倒茶,洗水果,送下楼说再见,如果家里来客人了,你会怎么做,说一说,礼仪三字歌,客人来,要问好,不插嘴,不吵闹,客人走,要相送,说再见,有礼貌,陌生人敲门怎么办,一定不能开门,如果来人是。

9、活动目标,1,学习接打电话的礼貌用语和注意事项,2,感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感,体会与人愉快地交往,活动准备,1,台式电话机两部2,可制作成简易电话用的一次性纸杯,毛线,牙签等材料,3,幼儿用书,活动过程,1。

10、做客礼仪,做客的经历,回忆1,你家里来客人了,你是如何接待他们的,回忆2,当你到别人家做客时,别人怎样接待你的,你的心情怎样,谁能说说在做客礼仪方面应该注意什么,学生自由回答,1,先预约,要准时到,面对面发手机短信打电话,2,按门铃或者轻轻。

11、幼儿坐姿礼仪,站姿礼仪,端坐歌,双腿并拢大门紧闭,摇杆挺直好像铅笔,双手放在两腿之上,笑容满面目视前方,端端正正坐在椅上,好像一个小小士兵,精神抖擞准备出发,好好学习天天向上,坐姿礼仪,游戏,保护受伤的小海豚规则,1,分成2个组,A组表演小。

12、电话礼仪,大家好,我是阿狸,打电话,有礼貌,喂,你好,我是,有礼貌,请,接电话,谢谢,有礼貌,再见,不要太晚打电话哦,对不起,您打错了,打电话,打电话需注意时间晚不要拨拨通后说你好还说,我是谁,要是打错了说句对不起要找人不在说句请转接最后挂。

13、用餐礼仪,吃饭前要洗手,拿饭时要排队不推挤,吃饭时不说话,要珍惜粮食,注意桌面卫生,光盘行动,饭后要擦嘴,儿歌做客用餐我是好宝宝,做客用餐讲礼貌,先请长辈坐,自己再坐,不要高声语,碗筷不敲,好菜大家尝,夹菜要礼让。

14、电话礼仪,大家好,我是阿狸,打电话,有礼貌,喂,你好,我是,有礼貌,请,接电话,谢谢,有礼貌,再见,不要太晚打电话哦,对不起,您打错了,打电话,打电话需注意时间晚不要拨拨通后说你好还说,我是谁,要是打错了说句对不起要找人不在说句请转接最后挂。

15、活动目标,1,了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤,主动买票,让座等基本礼仪,学会文明,安全乘车,2,培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为,3,能够将自己好的行为习惯传递给身边的人,4,初步培养幼儿有礼貌的行为,活动准备,歌。

16、乘车礼仪,活动目的,1,知道安全乘车的道理,2,掌握乘车一些必要的自我保护的方法,3,不文明乘车现象,1,谩骂司机,随口向窗外吐痰,随手扔东西,2,不主动给老弱病残者让座,3,吃味道浓的食物,乱丢果皮纸屑,随地吐痰,4,上车后争抢占座位,5。

17、乘车礼仪,2,不文明乘车现象,1,谩骂司机,随口向窗外吐痰,随手扔东西,2,不主动给老弱病残者让座,3,吃味道浓的食物,乱丢果皮纸屑,随地吐痰,4,上车后争抢占座位,5,车内大声喧哗,甚至在车厢两侧乱写乱画,6,故意将残币,游戏币投入投币机。

18、活动目标,1,了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤,主动买票,让座等基本礼仪,学会文明,安全乘车,2,培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为,3,能够将自己好的行为习惯传递给身边的人,4,初步培养幼儿有礼貌的行为,活动准备,歌。