职业技术学院重点专业建设管理办法

1、高职学院专业建设规划专业建设是学校教育教学改革的重要内容,是学校办学水平和层次的重要标志,是学校打造品牌的重要手段,对带动和促进师资队伍建设,课程建设和教学科研,实训基地建设等起着十分重要的作用,为了更好地适应高等职业教育发展的新形势,满足。

2、高等职业院校项目建设实施管理办法第一章总则第一条实施国家示范性高等职业院校项目建设是国家为提高高等职业教育质量,增强高等职业院校服务经济社会发展能力的重要措施,为确保按时高质量,高效益地实施国家示范性高等职业院校建设项目,规范项目管理,根据。

3、学校专业建设管理办法专业建设是教学基本建设的龙头，是人才培养的重要支撑。为加强我校专业建设工作，进一步提升专业建设水平，形成更多的特色专业和品牌专业，确保人才培养质量，根据中等职业学校专业建设标准试行中等职业教育品牌专业建设的实施意见关于实。

4、学院专业建设管理办法为进一步规范和推进学校专业建设，加快改革发展步伐,培育专业特色，打造专业品牌，不断提高人才培养水平和质量，结合学校实际制定本办法。一专业建设的基本原则L坚持适应需求的原则全面贯彻落实科学发展观和教育方针，以服务为宗旨，以。

5、职业技术学院重点专业建设管理办法第一章总则第一条为进一步加强和规范学院专业建设工作,优化学院专业布局,提升专业建设整体水平,提高人才培养质量,根据国家,省有关重点专业建设文件精神,结合我院实际,特制定本办法,第二条重点专业建设的指导思想,坚。

6、技工学校专业建设管理办法第一章总则第一条为了规范和加强学校专业建设与管理工作,促进学校专业体系建设,专业结构调整与优化和专业内涵建设,提高学校整体办学水平与办学效益,根据广东省技工院校专业建设与管理办法和全国技工院校专业目录,以及当前深圳市。

7、深圳市宝山技工学校特色专业和骨干示范专业建设管理办法第一章总则第一条为进一步加强专业建设,按照优势突出,特色鲜明,新兴交叉,社会急需的原则,择优选择和重点建设一批特色专业和骨干示范专业,优化专业结构,加强专业改造,丰富专业内涵,提升专业整体。

8、专业群及专业建设管理办法第一章总则第一条为加强学校专业群及专业的设置,建设与管理,增强学校办学特色,提高学校办学水平,确保人才培养质量,根据教育部中等职业教育专业设置管理,关于印发湖南省职业院校示范性特色专业群建设方案,湖南省职业院校校企合。

9、学院一流本科专业建设管理办法,试行,根据关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见,关于实施一流本科专业建设,双万计划,的通知,等文件精神,为做好学校一流本科专业建设,构建高水平人才培养体系,提高人才培养能力,实现学校本科教育教学。

10、职业学校专业建设管理办法专业建设是教学基本建设的龙头，是人才培养的重要支 撑。为加强我校专业建设工作，进一步提升专业建设水平， 形成更多的特色专业和品牌专业，确保人才培养质量，根据 中等职业学校专业建设标准试行关于中等职业教 育品牌专业建设。

11、学院院级品牌专业和骨干专业建设管理办法第一章总则第一条为了加强学院专业建设,优化专业结构,加大对品牌和骨干专业的建设支持力度,使学院部分专业尽快建设成为知名专业,发挥专业示范效应,提高学院专业人才培养质量和综合实力,提升办学竞争力,实现学院。

12、学院微专业建设管理办法第一章总则第一条为更好地适应新技术,新产业,新业态,新模式发展需要,满足区域经济社会发展对跨学科专业复合型人才的需求,加快推进新工科,新农科,新医科,新文科交叉融合建设,充分发挥学校专业特色与办学优势,加快推进学科交叉。

13、职业技术学校专业建设管理办法第一章总则第一条为了规范XXX学校以下简称商会校专业建设，加强对学校专业建设的管理，促进学校内涵建设，提高人才培养质量，增强学校服务XX经济社会发展，更好地满足企业行业家长及学生对学校职业教育教学的需求，根据有关。

14、高职学院专业建设发展规划专业建设是高等学校教学基本建设之一,是学校办学水平和人才培养质量的重要标志,是学校,创特色,树品牌,谋发展,的重要手段,为了进一步加强专业建设,优化专业结构,构建具有竞争优势,特色鲜明,适应社会需求的专业体系,不断提。

15、XX政法职业学院重点专业建设管理办法为加强学院重点专业的建设和管理，促进学院专业建设工作有序进行，建成一批质量高特色明显的重点专业，提高我院综合办学水平和教学质量,特制订本管理办法。一重点专业建设的基本原则第一条根据社会经济发展及行业现状与。

16、学院应用型示范专业建设管理办法为推进我校整体转型发展改革工作开展,进一步更新教育教学观念,促进我校创新型应用人才培养,提高我校本科专业建设质量,根据有关文件精神,特制订,学院应用型示范专业建设管理办法,一,指导思想我校应用型示范专业应主动适。

17、女子学院特色专业建设管理办法特色专业是体现专业建设水平的重要标志，建设特色专业是带动高校人才培养质量提升的重要途径。为进一步优化学院学科专业结构，适应经济科技社会发展对高素质人才的需求，发挥已有的专业优势，办出专业特色，丰富专业内涵，提升办。

18、女子学院专业建设管理办法第一章总则第一条全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，围绕地方经济社会和妇女事业发展需求，大力加强应用型办学，以立德树人为根本，以教学工作为中心，以质量提升为目标，进一步规范专业建设管理工作,。

19、学院专业建设与管理办法专业是高校人才培养的载体,是高校推进教育教学改革,提高教育教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量和特色,为适应,省经济社会转型发展和产业结构调整的需要,加强本科专业建设,优化专业结构,提高人才培养质。

20、大学一流本科专业建设管理办法根据教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见,教育部办公厅关于实施一流本科专业建设,双万计划,的通知等文件精神,为做好学校一流本科专业建设,构建高水平人才培养体系,提高人才培养能力,实现学校本科。