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3、活动,手上的线条目标,1,通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不一样的,发展幼儿仔细观察的能力,2,探索复制指纹的方法,萌发多样探索的意识,3,初步激发对科学,创造和探索自身的兴趣,材料环境创设,数字卡片,小纸片,颜料,印泥,橡皮泥,镜子。
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8、课题,中班科学,大树妈妈本领大目标,1,让幼儿在体验的根底上初步感知树木与人类的基本关系,培养幼儿探索自然科学的兴趣,2,引导幼儿关心周围的社会生活环境,3,感受帮助朋友的快乐,培养幼儿关心自然界,爱护树木的情感,准备,1,环境创设,树林和。
9、认识天气预报活动目标,1,了解晴,雨,阴,多云等四种天气类型的特点,认识天气预报中几种常见的天气图标,2,学习按要求播报天气预报,3,感知天气与人们日常活动的关系,能主动关注天气预报,活动准备,1,经验准备,幼儿已有简单的关于动物习性与天气。
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12、趣识面粉,颜色,味道,摸一摸,是什么感觉,那些好吃的东西是用面粉做的,他们是怎样用面粉做成的,怎么样才能把面粉变成面团呢,操作要求,将面粉倒入盘中,用手指挖成井状,在,井,中慢慢倒入水,一定要按照比例操作,要及时揉捏面团,和好的面团要既能成。
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