幼儿园中班健康小猪生病了课后反思

1、活动目标:1教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。2培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。3引导幼儿了解踽齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。活动准备：提前两天用醋泡好的鸡蛋壳幼儿牙齿情况记录表牙刷小镜子牙齿模型等活动分析。

2、小猪生病了,活动目标,1,了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗,2,逐步养成良好的生活习惯,有一天,下雪了又到睡觉的时间了,可是小猪躺在床上怎么也睡不着,趁妈妈不在身边,他从被窝里溜出来,穿着薄薄的睡衣坐在地上玩起来,玩着玩。

3、我喝过的水有益经验：1 .享受自己喝上百家水的乐趣。2 .熟悉人们常喝的水的种类和口感，还有什么水可以喝。活动过程：1 .说一说自己喝过的水，是什么需要才喝的，口感怎样。2 .老师把喝过的水，利用图片做向导开展归类：水类水果汁类奶类。看看孩。

4、小猪生病了中班健康领域课后反思本次活动始终以幼儿感兴趣的佩奇形象贯穿始终,通过创设,佩奇感冒了,情境,引导幼儿通过,佩奇感冒了,绘制健康小手册,看望感冒的佩奇,和,佩奇看医生,这四大环节让幼儿由浅入深的在情境中梳理治疗感冒的方法,进一步增强。

5、小猪生病了,活动目标,1,了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗,2,逐步养成良好的生活习惯,有一天,下雪了又到睡觉的时间了,可是小猪躺在床上怎么也睡不着,趁妈妈不在身边,他从被窝里溜出来,穿着薄薄的睡衣坐在地上玩起来,玩着玩。

6、活动名称,如果遇到陌生人年龄段,中班领域,健康领域课后反思,1,通过实践练习,让幼儿掌握与陌生人交往的技巧,通过真实的生活事件和生活情境培养幼儿的基本社会生活能力和技能,并增进幼儿的相关知识,激发幼儿的社会情感的方法,这种方法的特点是充分利。

7、教学设计活动名称,小猪生病了年龄段和领域,中班健康领域设计意图春季和冬季正是流行感冒的多发季节,幼儿对感冒的症状都有所体验感知,但对感冒的原因以及患病后的症状,幼儿还不是很了解,抓住幼儿的好奇心,讲解感冒的原因以及患病后的症状,使幼儿的经验。

8、活动内容：安康一一为什么会有螭齿活动目标：1 .帮助幼儿树立保护身体安康的意识，知道牙齿安康的重要性。2 .培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3 .引导幼儿初步了解萌齿形成的原因及怎样预防。活动准备：1.电脑教学光盘教学挂图数幅挂在活动室。

9、活动目标,1,了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗,2,逐步养成良好的生活习惯,活动准备,1,请父母帮助幼儿了解预防感冒的有关知识,2,小猪生病了教学挂图,语言CD,活动过程,1,谈话引出课题,小朋友们,你们观察一下今天咱们。

10、活动目标,1,了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗,2,逐步养成良好的生活习惯,3,领会故事蕴含的寓意和哲理,4,培养幼儿懂得关心他人的情感,活动准备,1,请父母帮助幼儿了解预防感冒的有关知识,2,小猪生病了教学挂图,语言C。

11、教学设计活动名称,小猪生病了年龄段和领域,中班健康领域活动目标1,了解感冒时的基本症状及防治感冒的方法,重点,2,交流讨论治疗感冒的方法,并用绘画的方式进行表达,难点,3,养成良好的生活卫生习惯,懂得关心生病的小伙伴,活动准备一,经验准备1。

12、小猪生病了中班健康领域课后反思本次活动始终以幼儿感兴趣的佩奇形象贯穿始终,通过创设,佩奇感冒了,情境,引导幼儿通过,佩奇感冒了,绘制健康小手册,看望感冒的佩奇,和,佩奇看医生,这四大环节让幼儿由浅入深的在情境中梳理治疗感冒的方法,进一步增强。

13、幼儿园中班安康活动公开课：预防场齿有方法活动目标：1帮助幼儿树立保护身体安康的意识，知道牙齿安康的重要性。2培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3引导幼儿初步了解萌齿形成的原因及怎样预防。活动准备：1电脑视频教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子。

14、中班爱护眼睛的课后反思,通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨,得出保护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性,幼儿在活动中积极思考,讨论活跃,轻松的学到了护眼的方法,在整个活动中,幼儿表现积极,有很。

15、课后反思,此次活动的设计是为了进一步丰富幼儿预防感冒知识,并通过运用这些知识,经验提高自我保护能力,活动还进行了关心,关爱的情感教育,通过运用多种方式,方法帮助身边的人去预防感冒,孩子们在帮助他人的过程中感受着助人为乐的快乐和自豪感,在以后。