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幼儿园有趣的尾巴PPT课件教案有趣的尾巴

苍,蝇,讨,尾,巴,大班语言活动,完整欣赏,分段理解,情景导入,扩展经验,鱼,虾,啄木鸟,狐狸,牛,小尾巴,用处大牛的尾巴好像一根鞭子,用来赶走苍蝇和蚊子,燕子的尾巴好像一把剪刀,飞行的时候用来掌握方向,袋鼠的尾巴撑在地上,加上两只后腿,就成了一只三脚凳,小鱼的尾巴好像船的舵,左右摇动,掌握游动方向

幼儿园有趣的尾巴PPT课件教案有趣的尾巴Tag内容描述:

1、小尾巴,用处大牛的尾巴好像一根鞭子,用来赶走苍蝇和蚊子,燕子的尾巴好像一把剪刀,飞行的时候用来掌握方向,袋鼠的尾巴撑在地上,加上两只后腿,就成了一只三脚凳,小鱼的尾巴好像船的舵,左右摇动,掌握游动方向,壁虎的尾巴容易断,当它遇到危险的时候。

2、小松鼠的大尾巴,春天,春天,小松鼠出门去,看见小鸡被雨淋湿了,小松鼠说,小鸡,我来帮助你吧,小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨,夏天,夏天,小松鼠出门去,看见小蜗牛被太阳晒出汗了,小松鼠说,小蜗牛,我来帮助你吧,小松鼠用大尾巴帮小蜗牛扇扇子,秋天,秋。

3、小白兔借尾巴,牛大哥,把你的尾巴借我用一下可以吗,不行,我要用尾巴赶走苍蝇和蚊子,怎么能借你,猴姐姐,把你的尾巴借我用一下可以吗,不行,我靠这尾巴挂在树上,才能荡秋千,怎么能借给你呢,麻雀弟弟,把你的尾巴借我用一下可以吗,不是我小气,实在是。

4、小壁虎借尾巴,活动目标,1,通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌,2,引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用,小壁虎的尾巴能够再生,3,通过角色表演,让幼儿体验快乐,4,知道动物是人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。

5、小苍蝇借尾巴,小苍蝇和尾巴之间会发生什么事情呢,小苍蝇看见了谁,它借到尾巴了吗,为什么,小苍蝇又遇到了谁,它借到尾巴了吗,为什么,接着小苍蝇遇到了谁,它借到尾巴了吗,小苍蝇还遇到了谁,它借到尾巴了吗,为什么,小苍蝇最后遇到了谁,它借到尾巴了。

6、小白兔借尾巴,牛大哥,把你的尾巴借我用一下可以吗,不行,我要用尾巴赶走苍蝇和蚊子,怎么能借你,猴姐姐,把你的尾巴借我用一下可以吗,不行,我靠这尾巴挂在树上,才能荡秋千,怎么能借给你呢,麻雀弟弟,把你的尾巴借我用一下可以吗,不是我小气,实在是。

7、小兔子借尾巴,老虎大王在森林里贴出布告,近期要召开森林晚会,邀请森林里所有的小动物们准时参加,小兔子看了布告以后,可发愁了,心里直嘀咕,大家都有各种各样的漂亮的尾巴,而我只有一条又小又难看的尾巴,唉,怎么办呢,狐狸哥哥,你的尾巴借我用一下吧。

8、大班语言借尾巴,狐狸哥哥,把你的尾巴借我用一下吧,不行不行,我睡觉要把它当,枕头,和,被子,用呢,袋鼠婶婶,你可以把尾巴借我用一天吗,我的尾巴很硬,跑累了可以当,板凳用,怎能借给你,猴子哥哥,你可以把尾巴借我用一天吗,不行不行,半天也不行。

9、活动反思,活动结束后,我发现多媒体技术在幼儿教育中应用效果是非常好的,通过使用多媒体课件,首先增强了教学内容吸引力,激发了幼儿学习兴趣,多媒体课件,鲜艳的色彩,多变的动态画面声音的配合,有效的吸引了幼儿的注意力,从而提高他们的兴趣,对于某些。

10、有趣的动物尾巴中班科学活动单位,咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师,高妍设计意图,喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣,就能使孩子在活动中得到认知和发展,这次活动我把第一目标简化为,认识一些动物尾巴的外形特征和初步了解一些动物尾巴的特殊用途。

11、中班科学,有趣的动物尾巴,l,认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途,2,培养幼儿良好的观察能力,语言表达能力,3,激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感,1,操作卡2,各种动物图片3,多媒体课件,刚刚小动物们在。

12、有趣的动物尾巴,大班认知活动,上一页,下一页,首页,说一说,猜一猜,可以当被子盖在身上取暖,还可以当降落伞,返回,孔雀的尾巴,返回目录,看,我们的尾巴多漂亮啊,我们雄孔雀的尾巴可以吸引雌孔雀的注意,返回目录,燕子的尾巴像剪刀,便于掌握飞行方。

13、有趣的尾巴,我的尾巴像铆钉,钉在树上捉虫子呢,我的尾巴要吸引雌孔雀的注意呢,老虎的尾巴是个有力武器,它会把尾巴像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒,马尾巴可以平衡身体,还可以驱赶对它发起攻击的蚊子,牛虻和马蝇。

14、有趣的尾巴设计意图,动物世界充满了生机,充满了趣味,孩子们面对形态各异的动物,常常会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,也会伸出活泼好动的小手去抚摸,虽然动物一直是孩子们感兴趣的话题,但是在平时的交流中,发现孩子们对它们的了解只是停留在表面的。

15、有趣的尾巴,活动目标,1,观察常见动物尾巴,初步了解动物尾巴的特征及作用,2,喜欢动物,愿意大胆表达自己对动物尾巴的认识,听,这是什么声音呀,是谁在哭呀,观看动画小壁虎借尾巴打开文件夹内的视频文件,今天,树林里的小动物们在玩捉迷藏,他们都躲。

16、有趣的尾巴,活动目标,1,观察常见动物尾巴,初步了解动物尾巴的特征及作用,2,喜欢动物,愿意大胆表达自己对动物尾巴的认识,听,这是什么声音呀,是谁在哭呀,观看动画小壁虎借尾巴打开文件夹内的视频文件,今天,树林里的小动物们在玩捉迷藏,他们都躲。

17、有趣的尾巴,尾巴的妙用,动物尾巴的用处老虎的尾巴狐狸的尾巴马的尾巴蜘蛛猴的尾巴狐猴的尾巴熊猫的尾巴袋鼠的尾巴松鼠的尾巴小壁虎的尾巴蜥蜴的尾巴燕子的尾巴啄木鸟的尾巴雄孔雀尾巴鱼的尾巴鳄鱼的尾巴狗的尾巴,说一说,考考你,你问我答,儿歌欣赏,目录。

18、活动目标1,认识一些动物的尾巴,初步了解他们的用途,2,了解动物尾巴的妙用,激发幼儿对动物尾巴的兴趣,3,加深幼儿对小动物的喜爱之情,4,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,5,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,教学重点,难点1。

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