幼儿园大班社会活动爱心手语教案

1、幼儿园大班社会活动十二生肖教案活动目标,1,熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序,2,了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断,3,培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感,重难点,重点,掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列。

2、爱心手语,爱心手语活动目标1,学习用简单的手语关爱聋哑人,感知聋哑人的非言语交往和表达方式,2,知道通过手的不同动作可以表达多种情感,体验爱的情感交流,激发幼儿学习手语的兴趣,3,了解每年五月第三个星期日为全国助残日,萌发幼儿关爱残疾人的情。

3、幼儿园大班社会活动中国筷教案一,活动目标I,体脸使用筷子的乐趣,进一步萌发环保意识,2,能正确地使用筷子,之试用筷子夹取食物,3,了解筷子的由米,材质,用途及使用礼仪,知道筷子是中国人的发明创造,二,重难点重点,了解筷子的由来,材质,用途及。

4、幼儿园大班社会活动参观小学教案一,设计初衷,孩子面临毕业,即将离开幼儿园,迈进小学的大门对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而乂富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同,为了让孩子解除忧虑,实现从幼儿园。

5、活动意图,我们周围存在很多的弱势群体,他们需要大家的关爱,让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活,关爱他人的爱心,是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分,因此开展此次活动,了解帮助生活中实际存在但又被忽视的弱势群体,从而让幼儿的爱更加广博,引导幼儿。

6、幼儿园大班社会活动不一样的衣服教案活动H标重点难点1,认识各行各业的服装特点,知道服装有辨别身份的功能,2,培养对各行人员的尊重和感恩之情,活动准备幼儿用书,挂图活动内容,1,与幼儿交谈自己的理想,1,教师,小朋友们,你们长大了想做什么工作。

7、大班社会活动垃圾分类我先行教案一,设计意图垃圾,在生活中随处可见,垃圾会污染我们的生活环境,也会对我们的健康造成一定的影响,随着大家对环保的日益重视,垃圾分类已经成为一种大趋势,为了使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性,培养幼儿保护环境的意识。

8、幼儿园大班社会活动垃圾分类微教案活动内容垃圾分类活动准备微视频重点领域科学社会语言活动目标1,知遒垃圾分类的必要性及主要方法,2,养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识,3,愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事,活动重点知道垃圾分类的必。

9、意跟我学习指挥交通,2,幼儿F1,主学习出示交警指挥手势图,依次介绍宜行,停止,减速慢行信号及意义,请幼儿分组自主学习,老师个别指导,3,纠正动作刚才小朋友都学的特别认真,你们做一做,让我看看你们是不是真的学会了,教师喊口令,请幼儿做手势。

10、活动意图,我们周围存在很多的弱势群体,他们需要大家的关爱,让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活,关爱他人的爱心,是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分,因此开展此次活动,了解帮助生活中实际存在但又被忽视的弱势群体,从而让幼儿的爱更加广博,引导幼儿。

11、幼儿园大班社会活动爱心手语教案活动意图,我们周围存在很多的弱势群体,他们需要大家的关爱,让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活,关爱他人的爱心,是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分,因此开展此次活动,了解帮助生活中实际存在但乂被忽视的弱势群体,从。

12、幼儿园大班社会活动各种各样的邮票教案活动目标,1,欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的基本特征和作用,2,体验F1,己绘画邮票的乐趣,活动重点,了解邮票的基本特征及其作用,活动难点,大胆设计邮票,并体现邮票的特征,活动准备,1。

13、幼儿园大班社会活动快乐蟠午节教案活动目标,1,了解端午节的名称,来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一,2,体验中国民间节目的韵味,活动准备,1,幼儿已经初步了解中国农历记年的方法,2,幼儿用书,快乐端午节讥活动过程,1,幼儿相互交。

14、爱心手语,爱心手语活动目标1,学习用简单的手语关爱聋哑人,感知聋哑人的非言语交往和表达方式,2,知道通过手的不同动作可以表达多种情感,体验爱的情感交流,激发幼儿学习手语的兴趣,3,了解每年五月第三个星期日为全国助残日,萌发幼儿关爱残疾人的情。

15、幼儿园大班社会活动上学的早晨教案教学目标,1,观察并讲述图片内容,知道做事要有条理,合理安排时间,2,初步具有按计划做事的意识,懂得珍惜时间,保证早晨准时到校,3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,4,发展幼儿思维和口语表达能力,5,探。

16、生活中的安全标示,幼儿大班社会活动,在生活中安全无时不有,无处不在,幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看,摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识。

17、生活中的安全标示,幼儿大班社会活动,在生活中安全无时不有,无处不在,幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看,摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识。

18、幼儿园大班社会活动会说话的手教案活动目标,1,引导幼儿知道不同的手势能表达的不同意义,2,学习一些常用手势,了解手势在人们生活中的作用,3,培养幼儿热爱祖国和关爱聋哑人的情感,活动准备,PPT课件,各种手势图片,VCD,录像等,活动过程,一。