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3、宋代漆茶具的造型特点研究茶具既是大众饮茶的重要工具器皿,也是传递和承载茶文化的重要载体,随着饮茶理念不断丰盛,茶具造型更加丰富,且呈现浓厚的生活气息,在当前传递茶文化,坚定文化自觉进程中,要以宋代漆器茶具为载体,通过详细解读其中蕴含的造型风。
4、15春地大瓷器艺术赏析在线作业二答案B,青花C,白瓷D,粉彩正确答案,C17,哪种瓷器是明代景德镇所烧制的,以白为底,绘以青花,又称青花白瓷,A,青花瓷B,白瓷C粉彩瓷D,五彩瓷正确答案,B18,下列哪种瓷器是宋代五大名窑之一,A,越窑B。
5、课即当代建筑文化的发展趋势课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解当代建筑文化的发展趋势,2,了解现代主义建筑当前的主要流派素质目标,了解和认识当代建筑文化的发展趋势,让学生欣赏当代建筑,提高形象思维和逻辑思维,促进学生形成人。
6、2024,2030年中国漆器挂屏行业最新度报告,要2第一章行业雌2一,漆卷挂屏定义与分类2二,行业发展历史沿革3三,行业产业雒缁构4第二章市场规模与增长4一,市场规模现状及分析4二,市场需求增长趋势5三,市场主要细的城6第三章行业竞争格局6。
7、彝烧罐三色说略摘要,彝族崇尚黑,红,黄三种颜色,彝族漆器均以黑,红,黄三色彩绘,它最具彝族传统审美意识,随着历史的发展,彝族漆器艺术逐渐演化成了三色艺术形式,这种艺术形式广泛用于建筑,绘画,装饰等领域,文章主要探讨彝族漆器与木器,漆器与传说。
8、课即古埃及建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解古埃及建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏古埃及建筑艺术的方法素质目标,通过古埃及建筑艺术欣赏,使学生了解古埃及建筑的表现形式,了解艺术随时代而控变,及艺术在人类生活中的作用,培。
9、课即文艺复兴建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解文艺复兴建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏文艺复兴建筑艺术的方法素质目标,通过文艺复兴建筑艺术欣赏,使学生了解文艺复兴建筑的表现形式,了解艺术随时代而控变,及艺术在人类生活中。
10、课即现代建筑艺术经典作品课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解现代建筑艺术的特点和内涵,2,掌握现代建筑艺术的欣赏方法素质目标,培养欣赏现代建筑艺术经典作品的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点,增强文化认同感,激发学。
11、课即古希腊建筑和古罗马建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解古希腊建筑和古罗马建筑的特点和内涵,2,掌握古希腊建筑古罗马建筑艺术的欣赏方法素质目标,通过古希腊建筑和古罗马建筑艺术欣赏,使学生了解古希腊建筑古罗马建筑的表现。
12、课即现代建筑的诞生课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,了解现代建筑诞生的过程素质目标,欣赏现代建筑艺术的形式美,体会建筑与人的关系,感受建筑所蕴含的人文精神,提高对现代建筑的欣赏能力教学重睢点教学重点,现代建筑诞生的过程教学难点。
13、课即中国建筑艺术新成就和世界建筑新突破课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,了解21世纪初的中国建筑艺术新成就,2,了解世界建筑的新突破及代表作品素质目标,培养欣赏建筑艺术作品的能力,提高建筑欣赏水平,树立正确的审美观点,增强文化认。
14、建筑艺术赏析教案课时分配表章序课程内容课时备注1建筑与建筑艺术22如何欣赏建筑艺术43西方古代建筑艺术撷英104东方建筑文化探秘105中国传统建筑艺术寻踪66现代建筑艺术赏析67当代建筑的发展方向482酎44课题建筑与建筑艺术课时2课时,9。
15、课即中国传统建筑艺术特征课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解中国传统建筑的结构体系,2,了解中国传统建筑的建筑装饰,3,了解中国传统建筑的建筑空间素质目标,培养欣赏中国传统建筑艺术的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观。
16、时期秦汉时期魏晋南北朝隋唐五代序号123各朝代陶瓷器特征与对比秦代陶器以关中秦故地的陶器为代表,典型器物有茧形壶兵马俑,盆,鬲,釜,盂,豆,罐,瓮,仓等,许多器皿有独自的特点,如茧形壶,又习称鸭蛋壶,腹部向两侧横延,酷似蚕茧,又似鸭蛋,因以。
17、彝族漆器是彝族人民在日常生活中必不可少的生活用品,在漆器的制作上历史悠久,制作工艺精湛,彝族漆器民族风格特别突出,种类繁多且美观实用,彝族的生活用品如碗,盘,勺,杯,壶等木质漆器,内外多涂彩漆,配色讲究,有很强的彝族特点,在造型上有鹰爪杯。
18、课题印度与东南亚的古代建筑特色课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解印度与东南亚的古代建筑的特点和内涵,2,掌握印度与东南亚古代建筑艺术的欣赏方法素质目标,通过学习让学生对印度与东南亚古代建筑的重要成就及其特点有所了解,有所。
19、课题伊斯兰建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解伊斯兰建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏伊斯兰建筑艺术的方法素质目标,通过本课教学,使学生对伊斯兰建筑的重要成就及其特点有所了解,有所认识,达到开拓眼界,增长知识,陶冶情操,培。
20、髓罐审美云南彝族漆器的审美,不仅是从简单的色彩解读和纹样排列形式上的美感角度出发,而应该是集文化和历史,内容和形式为一体的综合性审美,本文对云南彝族漆器的文化和艺术价值进行研究探讨,云南彝族漆器,器形,纹样,色彩,审美在美丽的彩云之南,特色。