忆江南电子书包课经验总结论文

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20、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程Unit6SteveJobs听说课,电子书包课程标准本节课遵循番禺区研学后教的教学理念,以电子书包为载体,转变学生学习方式,以自主,合作,互动为主要方式进行学习,并依据我区小学英语IIO的课堂教学模式来。