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2、认识以内的单双数,一,基础知识练习,一共有几个数,从左数第五个数是几,右边的五个数分别是几,请你按照从小到大的顺序排队,单数,双数,六个梨是双数,老大老二分水果,水果个数有单双,遇到双数分得均,遇到单数剩一个,单数摇摇摆摆路上走,双数原地不。
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4、儿童故事精选6篇阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,下面我给大家介绍关于儿童故事,便利大家学习,儿童故事1熊爸爸在很远的地方工作,熊妈妈带熊宝宝乘飞机去看爸爸,他们来到了机场,熊妈妈借来一辆行李车运大箱子,把大箱子交给了机场的效劳员。
5、小班音乐活动两只小小鸭设计意图,歌曲内容形象,活泼,非常适合幼儿小班的年龄特点,活动中用到了动物头饰和游戏等方式来学习歌曲,幼儿表演空间很大,参与性高,更激发了幼儿想学的兴趣,老师与幼儿也建立了融洽的关系,幼儿轻松愉悦,活动目标,L学习用自。
6、皎黎脯,继银蓝累续龄拢摆隐微胸脖,继银蓝累续龄拢摆隐微胸脖,继银蓝累续龄拢摆隐微胸脖,继续继承,金银银子,蔚蓝蓝色,劳累疲累,延续续写,年龄学龄,靠拢合拢,摆荡摆动,隐约隐忍,微风细微,胸腔胸膛,脖子鸭脖,我会读,继续劳累年龄收拢轻微胸脯脖。
7、认识以内的单双数,试一试摸球游戏,单数,双数,单数,双数,游戏,跟着朋友走,老大老二分水果,水果个数有单双,遇到双数分得均,遇到单数剩一个,单数摇摇摆摆路上走,双数原地不动站得稳,分单双,找一找,寻找身边的单双数,排一排,数一数每张扑克牌有。
8、不怕冷的企鹅,活动目标,1,了解企鹅的身体结构te特征和习性,感受环境与动物生活的关系,有适应环境的意识,2,知道企鹅在南极的特殊生活环境,学习词语,冰天雪地,摇摇摆摆,等,3,对探索动物的生活环境和动物本身兴趣,大家好,我是不怕冷的企鹅。
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11、彼得与狼,活动目标,1,听辨乐曲中表现不同角色的音色,初步想象故事情节,能大胆表述自己的想法,2,尝试用道具表现音乐故事,体验合作表演音乐故事的趣味性,导入,你听过哪些童话故事,交响童话,用交响乐和朗诵来叙述故事情节的音乐表达形式,彼得,小。
12、下雪了,下雪了,小猫推开窗说,下糖了,下糖了,小狗推开门说,下盐了,下盐了,小鸭子摇摇摆摆走出门说,下面粉了,下面粉了,小鸡拼命摇摇头说,不对不对,下奶粉了,下奶粉了,鸡妈妈说,下什么了,让我尝一尝吧,她用嘴从雪地里啄出一口雪,尝了尝说,不。
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14、冬天的小路,下雪了,下雪了,雪花飘啊飘,飘到大树上,大树就像穿上了羊皮袄,飘到屋顶上,屋顶好像盖上了一层棉被,雪花飘到小路上,小路不见了,大肥猪一摇一晃地走来了,扑通,滑了一跤,急得嗷嗷叫,小鸭子摇摇摆摆地走来了,滋溜,滑了一跤,痛的嘎嘎叫。
15、活动目标,1,能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式,并乐意用自己的方式表现出来,2,尝试进行简单的记录,激发科学探索兴趣,3,学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种,4,体验解决问题的成就感,活动准备,广告纸记录表操作材料。
16、五个矮儿子,1,山脚下住着一家人,爸爸,妈妈和五个矮儿子,日子一天天地过去了,五个矮儿子渐渐长大了,可是他们的个子总也长不高,爸爸妈妈却一天天地老了,2,一天,矮儿子们对爸爸妈妈说,我们虽然个子矮,可是却有聪明的脑袋,我们要自己出去过日子。
17、1,一步一步,走啊走看见一只大乌龟,喔唷,喔唷,来了一只大白鸭,像大乌龟一样慢慢爬,摇摇摆摆,摇摇摆摆,来了一只小灰兔,像大白鸭一样踱着走,嗵,嗵,嗵,来了一只大鸵鸟,像小灰兔一样蹦蹦跳,啊哟,啊哟,啊哟,像大鸵鸟一样大步跨,1,2,4,3。
18、看新闻图片写故事,第七单元习作,据古巴起义青年报2001年9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道,危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,想巡警求救,并带领他们赶到,出事地点,巡警从下水。