研究与实践

1、运城职业技术学院2018年度院级教研教改研究项目申报指南2018年度院级教学改革研究项目主要分以下几个类别：一教学综合改革类此类项目主要围绕我院教学改革中人才培养模式专业和 专业群建设结构人才培养新机制实践教学改革等一些重大 问题开展相对宏。

2、2022年河南省基础教育教学研究项目选题指南重要提示,本选题指南是基于我省基础教育教学发展与改革的任务,以及总计27个学科分类教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一定的研究领域或研究主题,不是课题的选题名称,需要研究者对其细化,分解,校本。

3、我国协同治理理论研究的现状与趋向一,本文概述1,协同治理理论的概述协同治理理论是近年来在公共管理和政策研究领域逐渐兴起的一种理论框架,它强调在多元化的社会背景下,政府,市场,社会组织和公众等多元主体通过协同合作,共同参与的方式,共同解决社会。

4、循证护理Evidence,basednursing,循证护理,第一节循证护理的基本概念和步骤第二节循证护理问题的提出第三节系统的文献检索和文献质量的评价第四节证据综合第五节证据的传播第六节证据的应用,学习目标,分析循证护理对促进科学发展的意。

5、学院教育教学质量水平提升工程教学项目申报指南,学院教育教学质量水平提升工程教学项目建设采取,2,模式,设立教育教学改革研究和学生能力素质培养两个提升平台,涵盖多类提升工程建设项目,为便于申报项目负责人了解山西省高等学校教学改革项目的重点支持。

6、若干生态翻译学视角的应用翻译研究一,本文概述1,生态翻译学概述生态翻译学,作为一门新兴的跨学科研究领域,融合了生态学,翻译学,语言学等多个学科的理论和方法,它强调翻译活动的生态性,将翻译过程视为一个生态系统,其中涉及译者,原文,译文,读者以。

7、第七部分教育的,行动研究法,学习目标,1,使学生了解,行动研究,的定义,特点,类型,功能等知识,理解行动研究在整个教育研究体系中的地位以及与其他类型的研究的关系,2,使学生了解行动研究的实施需要注意的事项,包括,基本要求,实施步骤,途径及其。

8、双一流,背景下新工科专业人才培养模式的研究与实践一,研究背景和意义随着我国经济的快速发展和科技水平的不断提高,双一流,建设已成为国家战略的重要组成部分,在这一背景卜,新工科专业人才培养模式的研究与实践显得尤为重要,新工科专业人才培养模式是指。

9、最新立项的IoOO个省级课题名称,1,1,N学科融合劳动教育的探索与实践,2,5G,专递课堂教学评一体化实践研究,3,6E教学模式下的初中数学跨学科教学实践研究,4SWOT分析视觉下以课程思政助推高中英语教研组建设的研究,5,博雅语文教学主。

10、循证教育研究,缘起,困境,体系框架与实施建议作者,任萍萍李鑫来源,中国电化教育2022年第12期摘要,循证教育是将个体教与学经验与外部研究可获得的最佳证据结合起来指导实践的过程,该过程与循证医学在工具方法上具有相似之处,与计算教育学与神经教。

11、重庆工商大学派斯学院高等教育教学改革研究项目选题指南,2023年,为做好教改项目立项工作,特制定本选题指南,指南列出的内容主要涉及高等教育教学改革与发展的方向,而非具体的项目名称,申请人根据本指南,结合学校和个人实际,确定项目名称和研究内容。

12、近教育技术学硕士学位论文内容分析一,概述教育技术学领域的研究呈现出蓬勃发展的态势,硕士学位论文作为该领域研究成果的重要组成部分,其内容与特点反映了当前教育技术学的研究热点和发展趋势,本文旨在通过对近五年教育技术学硕士学位论文的内容进行深入分。

13、开展基于金融现实的学术研究一,概述随着全球经济一体化的深入推进和金融科技的迅猛发展,金融领域正面临着前所未有的变革与挑战,在这一背景下,开展基于金融现实的学术研究显得尤为重要,本文旨在探讨金融现实背景下的学术研究价值,现状以及未来发展方向。

14、高等职业技术学院202,年教育教学改革研究课题立项指南一,高素质创新人才培养模式的研究1,高职院校,工学结合,人才培养模式创新研究与实践2,双元制,人才培养模式改革,建设的研究与实践3,高职院校中外合作办学培养模式的研究与实践4,高职服务地。

15、教育叙事的理论探究一,概述在当代教育领域,教育叙事作为一种研究方法,日益受到学者们的关注和重视,教育叙事不仅仅是故事的讲述,它更是一种深度的理论探究方式,通过个人的或集体的教育经历来揭示教育的复杂性和多样性,这种方法论强调个体经验的重要性。

16、2023年长安大学教学改革研究项目立项指南,20232025年,一,总体要求为做好2023年度学校教育教学改革研究项目立项工作,特制定本指南,指南列出的内容供各高校参考,其研究内容涉及高等教育教学改革与发展的方向,非具体的项目名称,申请人根。

17、法学方法论述评一,概述法学方法论作为法学研究的重要组成部分,旨在探讨如何科学,系统地研究法律问题,以及如何解决法律实践中的难题,它既是法学理论的重要基石,也是法律实务不可或缺的工具,在法学的发展历程中,法学方法论经历了不断的演变和丰富,从早。

18、具身学习国外研究及实践现状述评基于的SSCI期刊文献一,本文概述随着认知科学的深入发展,具身学习理论逐渐受到广泛关注,该理论强调身体在认知过程中的重要作用,主张学习应当通过身体的直接参与和体验来实现,近年来,国外在具身学习领域的研究及实践取。

19、绍兴市教科规划办公室关于发布绍兴市教育科学2022年规划课题的通知各区,县,市,教科规划办公室,有关高校,市直学校,根据绍兴市教育科研管理条例的有关规定,经绍兴市教育科学规划领导小组办公室组织有关专家对各区,县,市,和有关高校选送的课题进行。

20、900,今最新立项的十大省级专项课题名称汇总I参考选题12024年2月16日1,党建引领下的中职优质学校青年教师培养与发展研究2,地方高校二级学院院长领导力强弱考核评价体系研究3,党建品牌化,中职学校推进党建与,思政,协同育人的路径研究4。