x优质课教案_艺术围着大树

1、优质课教案范例,师说教案优质课教案范例,师说教案教学目标,1,相识从师的重要意义,树立尊师重教的思想,培育虚心好学的风气,2,学习正反对比的论证方法,3,驾驭有关,说,的文体学问,4,驾驭重要字词及古今异义词,背诵全文,教学重点,1,理解文。

2、教案,第十次课2学时,一,授课题目,主要艺术类型,二,二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解历史上的艺术分类方式,了解艺术类型划分原则,了解音乐艺术,舞蹈艺术,戏剧艺术的主要分类及各自的审美特征,三,教学重点和难点,1,重点2,难点。

3、教学活动计划与反思执教,活动名称围着大树领域,艺术内容,原创活动儿童,目标1,能用身体动表现,中的几种节奏,2,尝试用乐器打出不同的节奏,3,在音乐游戏中感受快乐,重点难点分析活动准备1,配乐童谣围着一棵大树2,乐器,双响筒,快板,手摇铃。

4、教案,第十次课2学时,一,授课题目,主要艺术类型,一,二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解历史上的艺术分类方式,了解艺术类型划分原则,了解音乐艺术,舞蹈艺术,戏剧艺术的主要分类及各自的审美特征,三,教学重点和难点,1,重点电视编辑。

5、幼儿园大班美术优质课教案邮票含反思19篇篇1,幼儿园大班美术优质课教案邮票含反思幼儿园大班美术优质课教案邮票含反思活动目标,1幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明,柔和的色彩装饰邮票,2,增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验,3,养成敢想敢做,勤学,乐学。

6、教案,第十四次课2学时,一,授课题目,艺术的起源二,教学目的和要求,理解中外艺术史上关于艺术起源的五种观点,理解每种观点的基本内容,特点和局限性三,教学重点和难点,重点,中外艺术史上关于艺术起源的五种观点难点,游戏说,巫术说四,教学过程,包。

7、教案,第五次课2学时,一,授课题目,艺术的功能二,教学目的和要求,1,理解艺术的社会功能,2,了解美育的主要代表人物,三,教学重点和难点,重点,艺术的社会功能难点,艺术的审美教育作用四,教学过程,包含教学内容,教学方法,辅助手段,板书,学时。

8、教案,第十四次课2学时,一,授课题目,艺术接受二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解艺术接受的含义,理解艺术消费与艺术接受的区别,理解艺术鉴赏,艺术批评与艺术研究之间的区别,了解艺术接受的主客体各自应具备的条件,理解艺术接受主体主观。

9、8,将心比心教学目的,1,有感情地朗读课文,2,理解课文内容,体味生活中惟独将心比心,才会使人与人之间多一些宽容和理解,3,培养独立阅读的能力,教学重难点,重点,理解课文内容,体味生活中惟独将心比心,才会使人与人之间多一些宽容和理解,难点。

10、投影,的教学设计课题,投影课型,新授课内容,人教版九年级数学下,投影与视图,的第一课时教学目标,学问与技能,1,通过视察,试验,探究,想象,了解投影,投影线,投影面,平行投影,中心投影的概念,2,能够确定物体在平行光线和点光源发出的光线在某。

11、教案,第一次课6学时,一,授课题目,艺术观念二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解中国艺术观念,理解西方艺术观念,理解马克思艺术观念,理解艺术的特性,三,教学重点和难点,1,重点中国艺术观念演变,西方艺术观念演变,马克思主义艺术观。

12、中学青年教师培训计划我校青年教师队伍不断壮大,青年教师的成长关系着我校的前途,学校也十分重视青年教师的成长,为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加强对他们的业务指导,根据学校实际和本学科特点,制定如下青年教师培训计划,一,培。

13、教学内容1足球,正脚背运球,射门的,方法32体能,核心力量,课次1教学目标1了解脚背正面运球,射门方法在游戏活动中的作用,2能在游戏中,用脚背正面运球,传球或射门,表现出一定的运球速度,进一步熟悉球性,3乐于展示,树立自信心,问题重点,动作。

14、教案,第一次课2学时,一,授课题目,艺术作品二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解艺术媒介的含义,类别和作用,理解艺术作品的三个层次,了解艺术语言的意义,了解艺术形象的类别及特点,理解,典型,和,意境,的内涵,理解艺术意蕴的内涵,三。

15、自相矛盾教案授课教师罗丹教学目标1,学习自相矛盾中的生字词,理解,夸口,哑口无言,的含义,2,读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意,3,了解中国古代寓言的特点,渗透学寓言的方法,4,通过说,问,演等活动,使学生在了解寓意的基础上受到教育。

16、三探究凸透镜成像的规律,罪属舰招阔娱颅掐狰琅低巴苇剩寻涩憎果蔷秋功肄眶酿莽皮挽砸页荡决矢探究凸透镜成像规律pptflash优质课教学课件探究凸透镜成像规律pptflash优质课教学课件,光屏,实验器材,摈参见淮佩滩傲赘蒸锻嗜麦蹿好垂拿啪获谩。

17、教案,第七次课2学时,一,授课题目,艺术创作二,教学目的和要求,1,了解艺术家应具备的特点,2,了解艺术创作方式的特点,3,理解艺术的创作过程,三,教学重点和难点,重点,艺术家的心理机制,艺术创作方式的特点,艺术创作过程,难点,艺术创作过程。

18、中,班幼儿一日活动设计20,年月口星期上午活动间动晨活内外室室早操间活公淡养成教育,教育幼儿活动中要学会安静地倾听别人讲话,安静地操作等习惯,早点育动教活艺术活动,我的音乐贺卡主备人复备人动标活目1,根据贺卡内容,大胆想象,愉快地编唱各种新。

19、教学内容蹲踞式起跑嬉戏,长江黄河教学目标1,学问目标,激励学生主动参加体育熬炼,使大部分学生初步驾驭蹲踞式起跑的技术动作,2,实力目标,通过练习,发展学生速度素养与奔跑实力,提高心肺功能,熬炼学生的反应速度,3,情感目标,培育学生自学,自练。

20、中,班幼儿一日活动设计20,年月,日星期上午活动晨间活动室内,室外,早操晨间谈话时幼儿进行卫生教育,教育幼儿不要乱扔垃圾,有废纸扔进垃圾箱,早点教育活动艺术活动,我爱吃水果主备人复备人活动目标1在故事情境中感受歌曲旋律,尝试改编歌词,有节奏。