雪房子PPT课件教案图片PPT课件

1、奇妙的房子,吊脚楼,窑洞,窑洞,泥洞,小小蚂蚁造泥房,小小鸟儿造草房,小小松鼠造木房,蚕和蜘蛛造丝房,蚕和蜘蛛造丝房,乌龟河蚌造壳房,乌龟河蚌造壳房,小小动物真能干,建造的房子真有趣,小小蚂蚁造泥房,小小鸟儿造草房,小小松鼠造木房,蚕和蜘蛛。

2、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

3、活动目标1,培养幼儿对看,听,说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事,2,学习词语,亮堂堂,热闹,一闪一闪,3,培养幼儿看图说话的能力和理解能力,4,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,5,通过教师大声读,幼儿动情读,参与演,让幼儿。

4、活动目标,1,引导小班幼儿根据观察和想像设计有趣的房子,2,培养小班幼儿的观察力和想像力,创造力,活动准备,1,和幼儿人数相等的16开白纸,水彩笔,2,请四个小朋友扮演小兔,小狗,大象,长颈鹿活动过程,一,导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题。

5、活动目标,1,理解故事内容,学说故事中的角色对话,2,知道与同伴要友好相处,团结友爱,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,活动重难点,理解故事内容,能复述故事对话,教育幼儿与同伴之间。

6、教学目标,1,欣赏故事,基本了解故事的内容,感受小动物们滚雪球做房子的乐趣,2,学说故事中的对话语言,感受同伴间相互关爱的情感,教学准备,物质准备,幼儿画册挂图,动物图片,录音,知识准备,下雪天观察过雪景,玩过滚雪球的游戏,教学重,难点,重。

7、设计意图,最近班里的孩子对,房子,产生了无穷的兴趣,各种各样的,房子,成为了孩子们议论的对象,孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象,我们还和孩子一起画了房子,孩子们的房子都离不开传统的,烟囱模式,孩子们已处于二十一世纪,周边的环境也无不体。

8、活动目标1,让幼儿体验美,体验操作活动带来的乐趣,2让幼儿学会用半圆,圆形,长方形,正方形,三角形,梯形等图形粘贴出各种房子,3发挥幼儿的想象力和创造力,引导幼儿掌握粘贴和添画的技能,4会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰,5愿意参加。

9、1活动目标,1,能画出不同样式的房子,并进行涂色,粘贴练习2,初步尝试对和面进行简单的构图3,培养幼儿互相帮助,互相关爱的情感中班小猴盖房子教案12活动准备,1,猴子毛绒玩具1只,小动物头饰若干2,各种房子图片,故事录音带3,打印纸若干,剪。

10、活动目标,1,感受故事清洁的新奇有趣,体验仿编故事的乐趣,2,能根据故事清洁大胆想象进行仿编,尝试与别人想得不同,编得不同,3,能安静倾听别人讲述,并能大胆与人交流,活动准备,1,故事图片一套,范例图示图一张2,幼儿每人一张画有图示的纸,笔。

11、设计意图,幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极应答的环境,小班幼儿注意力不容易集中或集中的时间短,做事没有毅力,语言表达能力需要提高,并且有了科学探究的初步意。

12、金色的房子,活动目标,1,能注意倾听故事,理解故事中的内容,2,学习故事中的对话,并能用完整语言来表述故事内容,3能与同伴友好相处,懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理,田野里有一座房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,红的墙,绿的窗,金色。

13、画房子,这些形状可以用来干什么呢,这栋小房子你们看到了哪些形状呢,小兔灵灵想盖一栋新房子,可是她不知道要盖一栋怎样的房子,她画了很多好多设计图,可是总觉得不够好,于是她请来了她的好朋友来帮助她,这个是小熊阿姨画的设计图,这个是鹿先生画的设计。

14、森林里的每个动物都有家,除了猴子,它们每天在树上跳来荡去在树上采果子吃,玩得不亦乐乎,盖房子有什么好呢,又不能在房子里玩乐,还是应该把握时间玩个痛快才对呀,小山羊劝他们应该盖建房子来遮风避雨,有只猴子说,突然间天空乌云密布,雷声大作,不一会。

15、三只小猪盖房子,活动目标,1,理解故事内容,知道稻草,木头,石头这三种材料哪一种盖房子最结实,2,能用故事中的语言进行表演,知道小花猪最能干知道干什么事不能图省力,做事情肯出力吃苦才行,你们长大了,应该学一些本领,各自去盖一间房子吧,我就用。

16、美丽的房子,教学目标,通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低,有尖有圆等不同的形状,让孩子学习如何观察事物顺序的方法,激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣,发展幼儿的想象能力和创造能力,你们看,这是什么,你觉得它是什么样的,这是楼房就像一个个。

17、会动的房子,活动目标,1,让幼儿在优美生动的语言中,感受到作品中清新的大自然画面2,学习观察角色表情变化,理解房子会动的原因,3,理解故事内容,体验小松鼠和小乌龟之间的友谊,小松鼠在树顶上住腻了,于是决定在地面上重新建造一座房子,在大树底下。

18、金色的房子,活动目标,1,能注意倾听故事,理解故事中的内容,2,学习故事中的对话,并能用完整语言来表述故事内容,3能与同伴友好相处,懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理,田野里有一座房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,红的墙,绿的窗,金色。

19、雪房子,活动目标,1欣赏故事,基本了解故事的内容,感受小动物们滚雪球做房子的乐趣,2学说故事中的对话语言,感受同伴间相互关爱的情感,寒冬季节,雪花纷飞,大地披上了美丽的银装,在森林深处,有一座漂亮的小木屋,里面住着兔妈妈和小兔,兔妈妈看见外。