新译林-4B

1、课题,教材简解,新译林小学英语着眼学生发展,注重素质教育,遵照课表理念,突出语言运用,根据儿童特性,强调兴趣培养,依据认知规律,重视内容编排,遵照标准规范,注重装帧设计,按照课程要求,面向小学实际,目标设计,能听懂,会说,会读单词,能听懂。

2、8A Unit 1词组和句子1. 饥饿be hungry 2. 喝吃的一些东西something to drinkeat3.做事怎么样What about doing sth. 4.再多一些食物some more food5.还需两个苹果n。

3、新译林英语6A期末总复习一衔接教材复习1.害怕的 2.顺着,沿着 3.生气的,愤怒的 4.问路5.向求助 6.婴儿,宝宝 7.因为就 8.就寝时间9.在中间 10.小船 11. 身体 12.加拿大13.检查 14.中国新年 15.圣诞夜 1。

4、词汇专项选择性必修三,新译林版,裁然不同的,有区别的,不同种类的,清楚的,清晰的,壮丽的,犍体的,极佳的,非常好的,除了外,还,此外,除了外,都,要不是,畴城市的,城镇的,比少数民族,少数群体,少数,少数人,宏,品尝,体脸,抽样检脸,样本。

5、6B第二单元测试卷听力局部,30分,一,听录音,根据所听内容选择正确的答案,5分,1,1gotoschoolatinthemorningeveryday,A,6,50B,7,10C,7,05,2,Wemustkeeptheclean,A,b。

6、五年级英语周周练一,英汉互译,分,在第二层,在森林里,一条短尾巴,在我们的前面,怕狗,一把雨伞,一位动物朋友,零,二,判断以下各组单词划线局部发音是否相同,用,或,表示,分,蜜,三,用所给单词的适当形式填空,分。

7、1,12012北京,一WherewereyoulastSaturday,IintheCapitalMuseum,A,amB,willbeC,wasD,havebeen2,2012北京,一MayIspeaktotheheadmaster,He。

8、小学生六年级下册英语练习Units12一,单项选择每题1分,总分值10分,1,以下哪一个单词划线局部发音与其他单词不同,A,whereB,hearC,their,2,Thatoldwoman,sadlyyesterdayevening,A。

9、新译林版必修一单词表全套,潜力,可能性,潜在的,可能的,道路,小路,成功的途径,挑战,质疑,思维,思想,想法,积极乐观的,良好的,正面的,机会,时机,存在,在于,克服,恢复常态,获得,得到,努力,费力的事,试图,进步进展,前进,行进,发展。

10、新译林版B6U3Reading语法填空练习题B6U3Reading单句语法填空1,Inthesummerof1405,ZhengHe,oneofChina,Sgreateste,plorers,setsailTaicanghisfirstv。

11、教案新译林版必修一Unit1Welcometotheunit课题UNIT1BacktoSchoolPeriod1Welcometotheunit学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。

12、教案新牛津译林版必修一Unit1Grammarandusage课题UNIT1BacktoSchoolPeriod3Grammarandusage学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。

13、教案新译林版必修一Unit1Integratedskills课题UNIT1BacktoSchoolPeriod4Integratedskills学科英语班级授课教师教学目标Bytheendofthissection,studentswill。

14、知识点一,词组比拼,欢迎回到学校欢迎来到,地点,欢迎来我们学校,很快乐见到你答复,初次见面,你好答复,这是我们的新课程表,这是,这些是,这是我的书,那是,那些是,那些是她的猫,我们有英语课,其他课程表示,英语,语文,数学,美术,体育,音乐。