小班语言动物们的家PPT课件幼儿园动物的家课件

1、想妈妈,活动目标,1,根据画面内容学习用好听的声音朗读儿歌,2,理解儿歌大意,结合日常生活表达对妈妈的美好感情,妈妈出差了,想妈妈,宝宝好想她,想妈妈,想看妈妈咪咪笑,想妈妈,想听妈妈悄悄话,想妈妈,想给妈妈唱首歌,想妈妈,想帮妈妈洗手帕。

2、小班语言活动,动物的伞教学反思吴起县幼儿园,尹小燕动物的雨伞是一首语言活动,从活动中我发现幼儿的参与积极性很高,而且对于下雨了,小动物们会去哪里避雨都展开了丰富的想象并用优美的语句表达出来,整节课上幼儿在看视频的环节中都聚精会神,而且看到小。

3、动物们的家,活动目标,1,喜欢动物,知道动物生活在不同的环境中,2,了解动物的习性与环境的关系,3,能够大胆的说,乐于参与给小动物找家的活动,活动过程,一,导入部分1,谈话导入,通过谈幼儿们的家谈到动物们的家,2,出示PPT演示鸟,蜜蜂,蜘。

4、小班语言,动物的伞说课稿吴起县幼儿园尹小燕尊敬的评委老师,大家好,今天我说课的题目是小班语言活动动物的伞,我将分别从说教材,说活动目标和准备,说教法学法,说活动过程,说活动延伸五个方面阐述本次活动,首先说说设计意图,一,说教材1,教材分析。

5、气球,题目,气球教学目标,1,能有感情朗读儿歌,认识本课生字能分辨出红蓝绿黄几种颜色2,使用演示法和游戏法谈话法了解气球的形状颜色以及用途3,锻炼幼儿的手眼耳口协调能力及想象力,注意游戏安全,952024,气球,红气球,黄气球,绿气球,像群。

6、一,活动目标1,引导幼儿帮助小动物找到合适的伞,并能完整地用,是的伞,讲述,2,发展幼儿大胆创编与连贯讲述的能力,3,培养幼儿关心他人,助人为乐的品质,二,活动准备1,操作小图片每组三筐,白纸条人手一份,贴图板每组一块,2,场景布置,森林背。

7、小熊洗脸,活动目标,1,学习安静地听故事,理解故事内容,2,知道饭前洗手,饭后洗脸,这个小熊你们喜欢吗,为什么,有一只长得胖胖的小熊,真可爱,可是它有一个坏毛病,就是不爱洗脸,有一天小熊过生日,熊妈妈给它买了很多好吃的东西,有蛋糕,糖,还有。

8、动物的伞,作品分析,动物的伞是一首充满童趣的诗歌,分别描绘了小鸟,蚂蚁,小鸡这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨的好办法,这些小动物恰似一群天真,活泼,好动的孩子,充满了无限的欢乐与生机,这首诗语言质朴,清新,句式工整,韵律十足。

9、动物吃什么,活动目标,1,能够正确地说出小动物的名称,2,初步掌握动物的不同叫声,动作及小动物爱吃的食物3,初步体检仿编儿歌的乐趣,什么动物吃什么小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼,小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫,小花猫,喵喵喵,吃什么,吃老鼠。

10、活动目标,1,理解诗歌内容,掌握诗歌结构,2,大胆想象,表达,尝试仿编诗歌小动物的伞,3,通过教师大声读,幼儿动情读,参与演,让幼儿感知诗歌,4,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,活动准备,1,课件,2,图片,大树,小鸟,蘑菇,蚂蚁,花。

11、小班语言活动,动物的伞吴起县幼儿园,尹小燕设计意图,纲要在语言领域中提出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极应答的环境,以及要,鼓励幼儿大胆,清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能。