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小班音乐游戏听声学走PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、幼儿园小班音乐游戏指导,什么是音乐游戏,一,音乐游戏是在音乐伴随下进行的游戏活动,二,音乐游戏是一种有规则的游戏,同时也是以发展学前儿童的音乐能力为目标的一种游戏活动,三,音乐游戏是以帮助幼儿发展音乐听觉,培养节奏感,掌握节奏,学唱歌曲,系。
2、开汽车,活动目标,要求幼儿正确使用人称代词,你,我,帮助幼儿理解并遵守简单的游戏规则,提高他们在游戏中把握语言信息的倾听能力,培养幼儿与同伴合作游戏的习惯,及在集体中大胆表达的能力,1,2,3,导入语,提问引导幼儿,并让幼儿来学一学小司机。
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5、开汽车,活动目标,要求幼儿正确使用人称代词,你,我,帮助幼儿理解并遵守简单的游戏规则,提高他们在游戏中把握语言信息的倾听能力,培养幼儿与同伴合作游戏的习惯,及在集体中大胆表达的能力,1,2,3,导入语,提问引导幼儿,并让幼儿来学一学小司机。
6、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。
7、活动目标1,感受并初步辨认鼓,碰铃,蛙鸣筒,三角铁等乐器的音色,2,学习听辨乐器音色表演相应动作,增强音乐听力与反应能力,活动准备物质准备,1,鼓,碰铃,蛙鸣筒,三角铁各一个,2,老虎,小兔,青蛙,小猴的图片各一张,活动指导1,出示四种动物。
8、活动目标,1,感知音乐中反复的开始和突然停止的特点,并能随音乐表现小汽车的开始和停止,2,体验音乐游戏和合作游戏的快乐,活动准备,音乐开始和停止,纸箱小汽车若干,软飞盘若干,PPT,红灯和绿灯指示牌,活动过程,一,活动导入1,律动进场,师。
9、活动名称,大熊山活动目标,1,在故事情景中倾听音乐,尝试按不同音乐来表现动作,2,借助故事情节仔细观察画面,并且大胆进行想象,活动准备,课件,三段音乐录音,小熊挂饰,音乐快乐的小熊活动过程,一,活动导入,小蚂蚁来了1,播放课件图1,今天老师。
10、幼儿园小班音乐游戏指导,什么是音乐游戏,一,音乐游戏是在音乐伴随下进行的游戏活动,二,音乐游戏是一种有规则的游戏,同时也是以发展学前儿童的音乐能力为目标的一种游戏活动,三,音乐游戏是以帮助幼儿发展音乐听觉,培养节奏感,掌握节奏,学唱歌曲,系。
11、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。
12、小班音乐游戏活动小跳蚤一,活动目标1,手指小肌肉活动,通过游戏活动了解不同身体部位的名称,2,体验音阶的上行和下行,3,体验听音乐玩游戏的乐趣,二,活动准备音乐,图片小跳蚤三,活动过程1,手指变变变的游戏导入活动,变出小跳蚤引起幼儿兴趣,2。