小班健康我的蔬菜宝宝PPT课件教案

1、空白演示,单击输入您的封面副标题,小班健康活动蔬菜宝宝营养多,活动目标,1,愿意并喜欢吃蔬菜,2,知道常见蔬菜的营养价值,3,能够说出常见蔬菜的名称和特征,大家好,我是胡萝卜宝宝,我有着红红的衣服,小朋友要多吃我,吃了我眼睛能变亮哦,大家好。

2、蔬菜知多少,教学目的,让幼儿认识四种常见的蔬菜的外形特征,知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜,菜豆,扁豆,茭白,藕,我最喜欢的蔬菜资料卡,温馨提示,组成研究小组的大原则是根据个人的研究兴趣,考虑自己所拥有的研究资源家庭住所距离比较近,方便。

3、蔬菜宝宝我爱你,活动目标,1了解几种常见蔬菜的营养价值,2能根据颜色特征给蔬菜分类,3喜欢并愿意吃多种蔬菜,不挑食,大家好,我叫西兰花,我的营养丰富,含蛋白质,糖,脂肪,维生素和胡萝卜素,营养成份位居同类蔬菜之首,被誉为,蔬菜皇冠,大家好。

4、我们的好朋友蔬菜宝宝,头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子,西兰花有增强机体免疫功能,菜花的维生素C含量极高,有利于人的生长发育,更重要的是能提高人体免疫功能,促进肝脏解毒,增强人的体质,增加抗病能力,胡萝卜含有大量的胡萝卜素,有。

5、我们的好朋友蔬菜宝宝,头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子,西兰花有增强机体免疫功能,菜花的维生素C含量极高,有利于人的生长发育,更重要的是能提高人体免疫功能,促进肝脏解毒,增强人的体质,增加抗病能力,胡萝卜含有大量的胡萝卜素,有。

6、蔬菜宝宝我爱你,头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子,西兰花有增强机体免疫功能,菜花的维生素C含量极高,有利于人的生长发育,更重要的是能提高人体免疫功能,促进肝脏解毒,增强人的体质,增加抗病能力,胡萝卜含有大量的胡萝卜素,有补肝明。

7、活动目标1,通过蔬菜宝宝故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处,2,蔬菜宝宝通过操作,品尝蔬菜,回忆自己吃过的蔬菜的各种做法,体验和蔬菜做朋友的乐趣,3,通过蔬菜宝宝活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜,活动设计背景因本班孩子出现挑食的现象,每。

8、可爱的蔬菜宝宝,你认识这些蔬菜吗,认识蔬菜的各部分,根,茎,叶,果实,花,植物的叶,白菜,菠菜,白菜,外边的叶子是绿色的,里面的叶子是黄白色,叶片呈椭圆或长圆形,叶子较大,表面凹凸不平,叶子的边缘象波浪,叶子很多,叶子一层层紧紧的包裹在一起。

9、活动目标,1,认识几种常见蔬菜的名称及特征,2,初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,初步养成不挑食的良好习惯,活动准备,PPT课件,芹菜,萝卜,香菇,大蒜的实物布置小兔的,菜园,小兔头饰红,黄,白,绿色的篮子各一个,锅,活动。

10、小班音乐活动,可爱的蔬菜宝宝一,活动目标,1,乐意用身体动作表现蔬菜,黄瓜,番茄,茄子,的外形特点,2,在音乐活动中,感受欢快的音乐旋律,二,活动准备,知识准备,学念,买菜,的儿歌,了解黄瓜,番茄,茄子等蔬菜的基本特征,物质准备,围裙和菜篮。

11、小班健康活动,蔬菜宝宝营养多设计意图幼儿正处于长身体的时候,对蔬菜中的维生素摄入量是非常重要的,但是在幼儿园中老师发现有小朋友不喜欢吃蔬菜,存在挑食的现象,根据指南和纲要以及小班幼儿的年龄特点,设计了蔬菜宝宝营养多这一活动,通过此次活动让幼。

12、蔬菜宝宝营养多,活动目标,1,认识几种常见蔬菜的名称及特征,2,初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,初步养成不挑食的良好习惯,是谁在哭呢,它为什么会哭,小黑小黑真爱吃,爱吃肉骨头,爱吃火腿肠,就是不爱吃蔬菜,吃得太饱了,肚子。

13、可爱的蔬菜宝宝,你认识这些蔬菜吗,认识蔬菜的各部分,根,茎,叶,果实,花,植物的叶,白菜,菠菜,白菜,外边的叶子是绿色的,里面的叶子是黄白色,叶片呈椭圆或长圆形,叶子较大,表面凹凸不平,叶子的边缘象波浪,叶子很多,叶子一层层紧紧的包裹在一起。

14、蔬菜宝宝营养多,活动目标,1,认识几种常见蔬菜的名称及特征,2,初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,初步养成不挑食的良好习惯,是谁在哭呢,它为什么会哭,小黑小黑真爱吃,爱吃肉骨头,爱吃火腿肠,就是不爱吃蔬菜,吃得太饱了,肚子。

15、我的蔬菜宝宝,活动目标,1,认识几种常见蔬菜,初步了解蔬菜的营养价值,2,愿意吃胡萝卜,芹菜,香菇等蔬菜,养成不挑食的好习惯,3,初步培养幼儿不偏食的良好习惯,我是绿绿的尖尖的辣椒,我是胖胖的大冬瓜,身上还有小毛毛刺,我是胡萝卜宝宝,小朋友。

16、可爱的蔬菜宝宝,你认识这些蔬菜吗,认识蔬菜的各部分,根,茎,叶,果实,花,植物的叶,白菜,菠菜,白菜,外边的叶子是绿色的,里面的叶子是黄白色,叶片呈椭圆或长圆形,叶子较大,表面凹凸不平,叶子的边缘象波浪,叶子很多,叶子一层层紧紧的包裹在一起。

17、小班音乐活动,可爱的蔬菜宝宝一,活动目标,1,乐意用身体动作表现蔬菜,黄瓜,番茄,茄子,的外形特点,2,在音乐活动中,感受欢快的音乐旋律,二,活动准备,知识准备,学念,买菜,的儿歌,了解黄瓜,番茄,茄子等蔬菜的基本特征,物质准备,围裙和菜篮。

18、设计意图,我发现小班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已做熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多,因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中认识几种常见蔬菜,初步了解蔬菜的营养价值,喜欢蔬菜,从而。