五下奥数

1、五年级奥数题最大和最小分别是多五班级奥数题最大和最小分别是多少六月一日,小天使,儿童快餐店迎来了28位前来就餐的小挚友,快餐店的老板打算了一份精致的礼品送给其中年龄最小的小挚友,谁的年龄最小呢,当每个小挚友报出自己的年龄后,老板发觉,其中有。

2、五年级奥数应用题练习三,附答案,五班级奥数应用题练习三,附答案,在下面的数表中,上,下两行都是等差数列,上,下对应的两个数字中,大数减小数的差最小是几,解,每次削减,所以下面减上面最小是,所以上面减下面最小是因此这个差最小是,假如四位数能被。

3、五年级奥数应用题练习及答案五班级奥数应用题练习及答案1,轮船从A城到B城需行3天,而从B城到A城需行4天,从A城放一个无动力的木筏,它漂到B城需多少天,解,轮船顺流用3天,逆流用4天,说明轮船在静水中行4,3,1,天,等于水流3,4,7,天。

4、五年级奥数,约数与倍数练习题五班级奥数,约数与倍数练习题想要参与奥数竞赛,那么就要多做习题,下面为大家带来了约数与倍数练习题,希望能够帮助到大家,约数与倍数练习题1,28的约数之和是多少,2,一个两位数,十位数字减个位数字的差是28的约数。

5、五年级奥数应用题练习五班级奥数应用题练习1,数学练习共实行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次,2,一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1,用这个整数除以6。

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7、五年级奥数应用题及答案五班级奥数应用题及答案小学是我们整个学业生涯的基础,学习数学时须要多做题,练习时肯定要亲自动手演算,以下是为大家供应的五班级奥数应用题及答案,供大家复习时运用,试题一,1,快车和慢车同时从两个城市相对开出,2,5小时后。

8、五年级奥数题型训练及答案五班级奥数题型训练及答案世上没有无望的境况,只有对境况无望的人,下面是为大家整理的五班级奥数题型训练及答案,欢迎参考五班级奥数题型训练及答案工程问题1,某工车间共有77个工人,已知每天每个工人平均可加工甲种部件5个。

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10、五年级奥数题及答案收电费五班级奥数题及答案收电费五班级奥数题及答案收电费11,一个机床厂,今年第一季度生产车床198台,比去年同期的产量2倍多36台,去年第一季度生产多少台,2,同院三家的灯泡,一家是一个15瓦的,一家是一个25瓦的,一家是。

11、第一讲,列方程解决问题日期,2,25学问透析用方程解决问题的关键在于如何列出满意题目条件的方程,因此,我们应当充分的分析问题的条件及提出的问题,通过找到问题中的等量关系来建立等式,平常老师在教学方程解应用题时,总是会让学生总结,问什么就设什。

12、二至五年级奥数题及答案二至五班级奥数题及答案课内学问,下列竖式是由09这十个数字组成的,有些已经填入,请将空缺的补上,课外趣题,书架上放着一些童话小说和科幻小说,一共47本,童话小说的数量比科幻小说数量的4倍少3本,书架上放着多少本科幻小说。

13、小学五上奥数培优测试卷,总分,分,一,填空题,每题分,共题,简便计算,如果,十,十,那么的整数部分是,学校食堂第一次运进大米袋,面粉袋,共计千克,第二次运进大米袋,面粉袋,共计千克,那么,袋大米重,千克,袋面粉重,千克,小头爸爸早上,从家乘。

14、学生：年级： 五 科目： 奥数 授课日期： 月 日上课时间： 时 分 时 分 合计： 小时授课容： 流水问题 一顺水速度，逆水速度，船速，水速之间的关系 二几种典型例题选讲运用公式 三争对性练习稳固 四错题及难题回忆 五总结方法 授课教师评。

15、 分数的意义和性质一最大公因数1. 一个分数的分子和分母之和是27，分子减少3后得到的新分数可以化成，求原来的分数。2. 一个分数的分子与分母之和是35，分子增加9后得到的新分数可以化成。求原来的分数。3. 一个分数的分子与分母之和是27，。

16、 五年级奥数题集锦1 甲乙两数的和是32，甲数的3倍与乙数的5倍的和是122，求甲乙二数各是多少2 弟弟有钱17元，哥哥有钱25元，哥哥给弟弟多少元后，弟弟的钱是哥哥的2倍3有两根绳子，长的比短的长1倍，现在把每根绳子都剪掉6分米，那么长的。

17、几何图形的周长面积重点整理：例1 有5同样大小的纸如以下图a重叠着，每纸都是边长6cm的正方形，重叠的局部为边长的一半。求重叠后的图形的周长。Ex 有6块边长是1厘米的正方形，如例题中所说的这样重叠着，求重叠后图形的周长。例2 一块长方形木。

18、五年级奥数题：图形与面积A一填空题共10小题，每题3分，总分值30分13分 如图，把三角形ABC的一条边AB延长1倍到D，把它的另一边AC延长2倍到E，得到一个较大的三角形ADE，三角形ADE的面积是三角形ABC面积的倍23分如图，在三角形。

19、一半模型知识构造一 三角形当中的一半模型由于三角形的面积公式S底高2，决定于底和高的长度，所以我们有了等高模型和等底模型。在等高模型中，图1当BDCD时，阴影局部，SABDSABC2特别地如图2，当BEED，DFFC，阴影局部面积，SAEF。

20、学生：年级： 五 科目： 奥数 授课日期： 月 日上课时间： 时 分 时 分 合计： 小时授课容： 流水问题 一顺水速度，逆水速度，船速，水速之间的关系 二几种典型例题选讲运用公式 三争对性练习稳固 四错题及难题回忆 五总结方法 授课教师评。