五年级体育下教案

1、一单元第三学时一,学习目标,I,了解自然地形走跑交替练习的作用及方法,2,能做到呼吸自然,动作协调,3,练习中表现出不怕苦,不怕累的顽强意志,二,学习内容,1,走和跑,较长距离走跑交替,自然地形走跑交替,2,游戏,小小交通员,三,教法提示。

2、第八单元第二学时一,学习目标,1,初步学会连续单脚交换跳短绳的动作,2,能按一定节奏或听信号练习单脚交换跳短绳,3,提高跳短绳动作的灵敏性和协调性,二,学习内容,1,跳短绳,听音乐或信号并脚或单脚跳短绳,2,游戏,达标,教法提示,1,播放中。

3、第二单元第1学时教学目标,1,知道跳跃运动前做好下肢准备活动的方法,2,学习助跑几步,一脚踏跳,双脚落地动作,感受跳跃的乐趣,3,在学习中充分展示自我,体验成功的乐趣,增强自信心,教学内容,1,跳,助跑几步,一脚踏跳,双脚落地,2,游戏,过。

4、第三单元第3学时学习目标,1,知道跑动后将实心球堆高的方法,2,能持实心球跑IO米后再将实心球堆高的动作,3,同伴合作,养成做事耐心和细心的好习惯,教学内容,1,持球跑后将实心球堆高,2,游戏,堆球乐教学重点,知道跑动后将实心球堆高的方法教。

5、第七单元第四学时一,学习目标,1,能说出脚内侧踢犍子的动作方法,2,能用脚内侧互踢犍子23次,3,能相互合作,协调配合,二,学习内容,1,踢箧子,连续对踢穰子,2,游戏,对踢犍子擂台赛,教法提示,1,纠正脚内侧踢穰子的不正确动作,2,讲解。

6、第二单元第2学时教学目标,1,通过练习,提高一脚用力踏跳,双脚轻巧落地的能力,2,提高身体的协调性,培养合作意识和竞争意识,体验成功和进步的喜悦,3,对活动表现出积极态度,并以愉悦的心态参加练习,教学内容,1,跳,助跑几步,一脚踏跳,双脚落。

7、第三单元第4学时学习目标,1,知道用实心球作为障碍进行跑跳练习的方法,2,能完成将实心球作为障碍进行跑跳的动作,3,发挥想象,创编新的跑跳组合,教学内容,1,将实心球作为障碍进行跑跳的练习,2,跑跳组合游戏教学重点,知道用实心球作为障碍进行。

8、第七单元第五学时一,教学内容广播操第六,七节,体转运动,腹背运动,复习第五节体侧运动,二,教学目标,1,学生能基本掌握第六,七节,体转,腹背运动的用力过程与动作顺序,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第六,七节。

9、第二单元第二学时一,学习目标,I,知道与同伴合作跳过障碍的动作方法,2,能作出两种与同伴拉手跳过障碍的方法,3,与同伴友好合作,相互配合进行练习,二,学习内容,1,跳跃,双人拉手跳过障碍,双人拉手钟摆式跳,2,游戏,最佳排挡,三,教学提示。

10、第三单元第1学时学习目标,1,知道从各个方向传接实心球的动作方法和爱护运动器材的知识,2,能正确做出手递手的头上,胯下,体侧的传,接球动作方法,3,游戏中能和同伴互相配合,乐于为集体争光,教学内容,1,头上,胯下,体侧传接球,2,游戏,传球。

11、第二单元第5学时学习目标,1,能说出在踏跳区踏跳脚应积极蹬地的动作方法,2,能试做踏跳后屈腿越过一定高度皮筋动作,3,通过观察,模仿,敢于自我表现,学习内容,1,在跳箱盖上,一脚蹬跳,两腿屈膝,轻巧落地,2,助跑几步,屈膝跳过30,40厘米。

12、第九单元第三学时一,学习目标,1,自动利用呼拉圈进行跑,跳活动的动作方法及跑跳组合游戏的创编方法,2,能做出完整的圈操动作,动作连贯,节奏感强,小组能创编跑跳组合游戏,3,能主动与同伴合作,积极参与游戏及圈操的创编,二,学习内容,1,呼拉圈。

13、第三单元第三学时一,学习目标,1,知道向前上方挥臂投掷的动作方法,2,能将投掷物掷过一定高度的横绳,3,能和同伴交流学习感受,二,学习内容,1,投掷,掷过一定高度横绳的侧向投掷,2,游戏,看哪组掷过横绳的人数多,教法提示,1,示范持绳结投过。

14、第三单元第四学时一,学习目标,I,知道除正面,侧向投掷以外的多种姿态的投掷方法,2,能做出23种姿势的投掷动作,3,积极动脑,体验不同姿态投掷带来的乐趣,并乐于展示自我,二,学习内容,1,投掷,多种姿态的投掷,2,游戏,谁是发明大王三,教法。

15、二年级体育教案第1课时编写者,执教者,执教时间教学目标了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣,教学内容1,体育课常规2,拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养教学过一,引出,体育课堂的要求,二,课。

16、周次计划进度课时,1,蹲踞式跳远2,迎面传球11,蹲踞式跳远2,双手前抛,后抛实心球21,蹲踞式跳远2,冲过火力网3二1,对墙投掷小沙袋2,韵律活动和舞蹈41,跳跃2,投掷51,对墙投掷小沙袋2,韵律活动和舞蹈6三1,双手向前,后抛实心球2。

17、初中七年级体育教案共14课时教材投掷,多种多样的投掷练习,足球,脚内侧踢,接球,教学目标1,通,及二2,7593,8094,培,5,投,过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性其锻炼价值,6的学生掌握正确,协调的投掷动。

18、一年级体育教案室内课教学目标,明白体育课的真正含义以及意义,养成正确的身体姿势的要求,人体形态的名称,教学内容,1,什么是体育课,为什么要上体育课,2,养成正确的身体姿势3,人体的形态,教学重难点,学生的认知水平与记忆力水平,教学过程,一。

19、第二单元第五学时一,教学内容广播操第一节,预备运动二,教学目标,1,学生能基本掌握第一节预备运动的动作过程,以及用力方法,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第一节的动作,学生认真记忆动作,2,老师做分解示范动作。

20、第1课时,教学内容,第,套广播体操,预备节,二,教学目标,通过这节课的学习,使学生了解体操的动作,培育学生的协调性灵敏性等实力,三,数学过程,1,队列练习,2,广播操,组织,老师活动,1,老师语言要清晰,2,老册讲解课堂要求和任务,3,讲解。