苏教版三年级上第三单元第4课时教案示范文本

1、第二单元千克和克第2课时克的认识教学内容,教材第31页至33页,克的认识,教学目标,1,创设具体的生活情境,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克很轻的质量观念,2,了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算,3,指导学生进行简单的估测,培养。

2、第二单元千克和克第3课时练习五教学内容,第3435页,练习五,教学目标,进一步感受并认识质量单位千克和克,建立千克和克的质量观念,熟练掌握千克和克的进率并能灵活运用,教学重难点,建立干克和克的质量观念,熟练掌握单位之间的进率教学准备,课件。

3、第八单元期末复习第3课时图形与几何知识复习教学内容,教材第98,102页的内容,教学目标,1,使学生通过整理和复习,加深对长方形,正方形特征和周长含义的认识,能比较熟练地测量边长,计算平面图形和长方形,正方形的周长,加深对平移,旋转和轴对称。

4、第八单元期末复习第2课时两,三位数除以一位数复习教学内容,教材第IOoTO2页的内容,教学目标,1,使学生进一步掌握除法口算和笔算方法,能正确地口算整十,整百数和几百几十除以一位数,以及两位数除以一位数,能正确笔算两,三位数除以一位数的商。

5、第三单元长方形和正方形第1课时认识长方形和正方形教学内容,教科书第3637页,教学目标,1,经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形基本特征,2,培养,操作及思维的能力,培养自主学习,合作交流的能力,教学重点,初步掌握长方形。

6、第三单元长方形和正方形第5课时练习六,2,教学内容,课本第44页练习六6,11题,教学目标,1,探索长方形和正方形周长的计算过程,并掌握长方形和正方形周长的计算方法,2,通过观察,测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念,3,在学。

7、第四单元两,三位数除以一位数第6课时两位数除以一位数,首位不能整除,教学内容,教材第56,57页,教学目标1,学生经历探究两位数除以一位数,首位不能整除,的笔算方法的过程,能正确地笔算首位不能整除的两位数除以一位数,2,培养学生初步的分析能。

8、第一单元两,三位数乘一位数第3课时求一个数是另一数的几倍练习课教学内容,教材第6页5,9题,教学目标,1,通过练习和思考,更加明确,几倍,和,几个几之间联系,进一步认识倍,2,培养学生观察,推理,迁移的能力及语言表达能力,3,培养学生善于动。

9、第一单元两,三位数乘一位数第1课时整十数,整百数乘一位数的口算及估算教学内容,教材第1,2页例1,例2及想想做做教学目标,1,学生经历探索整十数,整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数,三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多。

10、第二单元千克和克第1课时千克的认识教学内容,第2830页,千克的认识教材简析,初步感受物重,知道秤可以称物重,感受1千克和几千克,知道几千克是计量物体重量的单位,教学目标,1,通过创设情境,使学生感受并认识质量单位千克,初步建立千克的概念。

11、第七单元分数的初步认识,一,第2课时认识几分之几教学内容,课本第90,92页例3,例4以及,试一试和想想做做,第1,5题,教学目标,1,让学生通过实际操作,交流,联系己有基础认识一个图形或物体的几分之一,能联系实际说明几分之几的含义,知道一。

12、第一单元两,三位数乘一位数第8课时笔算两,三位数乘一位数,一次进位,教学内容,教材第13页例6及试一试,教学目标,1,探索并掌握两,三位数乘一位数,一次进位,的笔算方法,2,引导学生由复习迁移,类推到新知的学习,3,引导学生通过笔算,感觉美。

13、注用,第三单元长方形和正方形第4课时练习六,1,教学内容,课本第43页练习六1,5题,教学目标,1,进一步明确长方形和正方形的概念,2,进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法,3,让学生结合自身的生活经验自主解决,教学重难点,进一步熟悉长方形。

14、第四单元两,三位数除以一位数第7课时三位数除以一位数,首位不能整除,教学内容,教材第58,59页,教学目标,1,学生经历探究三位数除以一位数,首位不能整除,的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算,2,培养学生估算和验算的意识,体验解。

15、第四单元两,三位数除以一位数第5课时练习七,2,教学内容,教材第55页O教学目标,1,让学生进一步巩固除法计算及除法的验算,能正确熟练的进行除法的计算,2,培养学生养成验算的好习惯,教学重难点,重点,使学生能熟练掌握除法,首位能整除,的计算。

16、第七单元分数的初步认识,一,第3课时简单的分数加,减法教学内容,课本第P93,94页,教学目标,1,经历简单的同分母分数加,减法计算方法的探索过程,会进行简单的同分母分数加,减计算,能用分数加,减法解决简单的实际问题,2,能在计算分数加,减。

17、第四单元两,三位数除以一位数第1课时整十整百的数除以一位数的口算教学内容,教材第48,49页,教学目标,1,探索并掌握整百整十数的除法的口算方法,并能正确地计算,2,能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯,3,结合具。

18、第三单元长方形和正方形第3课时长方形和正方形周长的计算教学内容,课本第41页例3及试一试,教学目标,1,探索长方形和正方形周长的计算过程,并掌握长方形和正方形周长的计算方法,2,通过观察,测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。

19、第一单元两,三位数乘一位数第4课时求一个数的几倍是多少实际问题教学内容,教材第7页例4,想想做做教学目标,1,紧密联系倍的概念和乘法运算的意义,初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题,2,通过实物操作培养学生动脑,动手,动口等能力,3,探。

20、第四单元两,三位数除以一位数第2课时两,三位数除以一位数,首位能整除,教学内容,教材第50,51页,教学目标,1,学生经历探究两,三位数除以一位数,首位能整除,的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算,2,运用除法知识解决相关的实际问。