四年级体育教案上册

1、一年级上册体育教案第一课坐,立,行教学目的,通过教学,使学生知道坐,立,行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育,教材重点,难点,指导学生养成良好的行为习惯教具和学具,挂图,小黑板教学过程,第一课时一,导入新课师,我。

2、教学内容1,基本体操,韵律操的练习方法,2,跑,迎面接力跑的练习方法2,课次2教学目标1,熟知每个组合动作,并能说出基本步法的名称,2,能够跟着音乐的节奏,较连贯地完成整套动作,较热练地掌握整套少儿级健美操的动作技术,发展协调性及奔跑速度。

3、时间第一周课型内容1,游戏课,踏石过河,攻关,目的1,通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量,2,培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力,培养学生对动作认真负责和集体主义精神,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分,课。

4、二年级体育教案第1课时编写者,执教者,执教时间教学目标了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣,教学内容1,体育课常规2,拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养教学过一,引出,体育课堂的要求,二,课。

5、四年级上册体育教案第一课时教学目标,懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍,教学内容,引导课一一课堂常规教学步骤,一,自主活动,活跃情绪教师活动,教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型,讲解游戏的方法规则,学生活动,学生自由组。

6、体育教案,投掷大单元,学,练,赛,评,一体化教学计划一,设计思路二年级投掷大单元教学从内容上主要包括投掷的基础知识,技术与技能,相应的体能练习,上下肢协调性练习等,内容上强调整个大单元的系统与完整,消除技术动作教学的简单叠加,运用高清慢动作。

7、20172018学年度第一学期三,四年级体育教学进度表周次计划进度第一周,室内课,1,引导课,体育常识,如何进行户外体育运动第二周1,队列队形,2,游戏,穿过小树林第三周1,立定跳远,2,游戏,障碍赛跑第四周1,传物接力,2,游戏,改换目标。

8、时间第一周课型二课时内容,室内课,1,引导课,体育常识,如何进行户外体育运动目的通过本次课的学习,使学生了解如何进行户外活动,怎样上好体育课,培养学生在体育课中要有良好的姿势和根本活动的能力,使学生具有各种优良品质,开展学生的想象力,创造力。

9、水娃娃体育一活动目标1 .原意亲近水喜欢玩水，逐渐熟悉水性。2 .了解玩水活动的游戏规则。3 .培养幼儿在水中活动时的身体协调性。二重点与难点能独立地在水中玩耍。三材料及环境创设1 .幼儿已在水漕或脸盆里运用工具玩过水的游戏。对水性有一定的。

10、本册教学目的和目标教学目的,在大纲中,明确地规定了小学体育的目的,通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础,一,二年级教学目标,一进一步了解上体育课和锻炼身体的好。

11、教材一,投掷,双手向前,向后抛实心球,1千克,二,嬉戏,圈篮球目标认知,知道双手向前,向后抛实心球的动作要领,技能,能做出全身用力向前,向后抛实心球动作,情感,乐于重曳练习,能听指挥,守纪律,负荷,发展协调用力的实力,教学过程课的内容课的组。

12、时间第一周课时2课时教材,室内课,引导课体育常识,安全防范意识的培养目的1,通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求,2,使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐,立,行正确的身体姿态,3,培养学生能够经常做早操,养成。

13、课题影子的嬉戏课时支配一课时域造型表现教学对象1年级教学目的,通过描画自己的影子,感受图形的外形美,通过描画和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解,在描画中,能运用合理的构图,丰常的想象进行添加和组合,教学重点和难点,教学重点,描。

14、小学五年级体育,下,教案一,指导思想体育,和保健,课程标准的核心是惯彻,健康第一,的指导思想,促进学生健康成长,充分体现r,以学生为木,的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有和时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性,而传统的体育教。

15、学年度其次学期体育教案老师姓名,学校体育教案叶问4月23日课型,新授课内容搏击操,分组选项,目的1,学习搏击操第7节,呈现自信,自强,充溢青春活力的神情训练,2,通过分组练习,调动学生主动,加强团体精神,依次教学内容,组织活动数时强准备部分。

16、学期总第1谀时上课H期,20,年月H设计者审核人上课教师上课班级课题体育锻炼远在参与第1课时本课题共1课时课型教学目标知识与技能,理解参加体方锻炼的意义过程与方法,树立自觉积极参加体育活动的意识情感,态度与价值观,正确认识调节好自己心理,情。

17、第二单元第五学时一,教学内容广播操第一节,预备运动二,教学目标,1,学生能基本掌握第一节预备运动的动作过程,以及用力方法,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第一节的动作,学生认真记忆动作,2,老师做分解示范动作。

18、教学内容,营养与健康教学目标,认识营养是人们维持生命,进行体力和脑力劳动,保证身体发育和健康的物质基础,教学重点,知道营养的重要性,教学难点,养成不挑食,偏食的好习惯,课前准备,营养含量的挂图及主要维生素功能表教学程序,一,导入新课,提问。

19、课题队列队形,向左,右,转,向后转课时第1课时中心备课人二次备课人教学目标识别前后左右方向,掌握左右转的方法教学重点脚跟,脚掌转动地方法教学难点脚跟,脚掌转动地方法教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一,常规教学1,集合站队,报告人数。

20、一年级体育教案室内课教学目标,明白体育课的真正含义以及意义,养成正确的身体姿势的要求,人体形态的名称,教学内容,1,什么是体育课,为什么要上体育课,2,养成正确的身体姿势3,人体的形态,教学重难点,学生的认知水平与记忆力水平,教学过程,一。