数字6的认识

1、数字2的认识,活动目标,1,让幼儿喜欢上数学课,感受并喜欢数学课的氛围,2,使幼儿初步认识数字1,2,3,让幼儿在游戏中能用实物来表示1,2,小朋友们想想2像什么,2像小鸭水中游,2个苹果,2支铅笔,2只鸭子,2的分解,2的组成,数字2的比。

2、活动目标1,使幼儿初步认识数字1,2,3,2,让幼儿能用实物来表示1,2,3,活动准备1,卡通数字13,2,大数字卡1,2,3以及相应图片,活动过程1,教师,1象铅笔细又长,2象小鸭水中游,3象耳朵听声音,我们请他们来做客,那么数字宝宝是不。

3、活动目标,1,认识数字6,并知道其代表的实际意义,2,通过操作,目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识,3,激发学习数学的兴趣,发展动手操作和口语表达能力,活动准备,数字卡片若干,动物图片若干,小刺猬背果子,幼儿操作练习活动过程。

4、认识1,10的数字,数字,1,铅笔1,数字,2,鸭子2,数字,3,蝴蝶3,数字,4,帆船4,数字,5,钩钩5,数字,6,哨子6,数字,7,拐杖7,数字,8,眼镜8,数字,9,气球9,数字,10,一根棍子一个球10。

5、数字1,10认识,12345678910,1,1像铅笔能写字,2,2像鸭子水中游,3,3像耳朵能听话,4,4像红旗随风飘,5,5像秤钩挂东西,6,6像豆芽开心笑,7,7像镰刀能割草,8,8像两个小圈圈,9,9像气球真漂亮,10,10像油条和。

6、认识数字宝宝,活动目标1,使幼儿初步认识数字1,2,3,2,让幼儿能用实物来表示1,2,3,认识数字宝宝,从一数到十认识1,2,3,4,5学唱数字歌说说这些数字像什么,数字歌,1像铅笔桌上立2像鸭子水上漂3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩。

7、宝宝是怎么来的,宝宝是怎么来的,宝宝在妈妈的子宫内的发育过程是一个极其复杂而富于神奇的演变过程,那你们想不想知道小宝宝是怎样在妈妈的肚子里慢慢变大的呢,其实,小宝宝的生命开始于一个爸爸和妈妈结合形成的小小的一个受精卵,下面我们就一起去看看。

8、认识数字,我们的新朋友,数一数,填一填,个小朋友,你能把他们分开吗,小朋友们,你还想怎样分,小朋友们,根小棒,你们小组有多少种分法,小朋友们,把红圆圈的数目和相同的数字相连,小朋友们想一想,要使下面的图形的数目是,应该怎样做,再见。

9、学前数学认识数字,3,数一数,写一写,1,2,1,2,想一想,现在,你知道有几只小鸭子吗,2,3,3的认识,颗苹果,3,3,3,条鱼,3,只小狗,3,我想要2个帽子,2,返回,我想要1件衣服,1,返回,我想要3颗糖果,3,返回,3。

10、学前数学认识数字,3,数一数,写一写,1,2,1,2,想一想,现在,你知道有几只小鸭子吗,2,3,3的认识,颗苹果,3,3,3,条鱼,3,只小狗,3,我想要2个帽子,2,返回,我想要1件衣服,1,返回,我想要3颗糖果,3,返回,3。

11、110数字认识,这里有几个苹果呢,小猫老师教你识字了,1,数一数,图中有几只可爱的小猫,你知道有几只小猫吗,1,1像铅笔细又长,2,数一数,图中有几只可爱的小猫,2,2像小鸭水上漂,3,数一数,图中有几只可爱的小兔,3,3像耳朵听声音,4。

12、我和3做朋友,活动目标,1,认识数字3,初步学习手口一致的点数3以内的数量物,在老师的提问下能回答出总数,2,在操作活动中了解数与量的对应关系,3,喜欢数学活动,乐于参与集体活动,数一数,写一写,1,2,1,2,想一想,现在,你知道有几只小。

13、1,10数字认识,1,3,1,1像铅笔细又长,4,5,2,6,2像小鸭水上漂,2,7,8,3,9,3像耳朵听声音,3,10,11,4,12,4,4像红旗迎风飘,13,14,5,15,5,5像秤钩来买菜,16,17,6,18,6,6像哨子吹口。

14、活动目标1,认识数字3及其实际意义,2,能手口一致点数并说出总数,3,体验点数的乐趣,4,发展目测力,判断力,5,让幼儿学习简单的数学题目,活动准备1,材料准备,数字魔术口袋,魔术小棒和雪花片2,经验准备认识了数字1,2,并对数字3有了初步。