欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档

水平一二年级体育双腿并脚跳绳说课稿

附件八微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称篮球一原地运球视频长度录制时间知识点来源学科,体育与健康年级,五年级教材版本,人教版知识点描述主要用信息技术融合解决重难点教学目标I,通过视频示范,初步掌握原地运球的基本动作要领,原地运球地按压,微课设计说明一,微课教材,排球正面双手对垫球技术二,教材分

水平一二年级体育双腿并脚跳绳说课稿Tag内容描述:

1、附件八微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称篮球一原地运球视频长度录制时间知识点来源学科,体育与健康年级,五年级教材版本,人教版知识点描述主要用信息技术融合解决重难点教学目标I,通过视频示范,初步掌握原地运球的基本动作要领,原地运球地按压。

2、微课设计说明一,微课教材,排球正面双手对垫球技术二,教材分析,排球是深受国人喜爱的体育运动之一,也是中学体育教学的重要内容,垫球是排球教学中最先学习同时也是最简单易学的一项基本技术,垫球在比赛中主要用于接发球,接扣球是攻防转换的核心与出发点。

3、学生自主学习,任务单课程名称,篮球双手胸前传球知识点来源,学科,体育与健康年级,七年级教材版本,华东师范大学出版1,学习目标,1,能阐述双手胸前传球的内涵,及双手胸前传球的意义和作用,2,掌握双手胸前传球的练习方法,能够正确的展示传球动作。

4、我为班队设计阵型,教学设计一,教学内容分析足球是中小学生最喜爱的球类活动之一,足球比赛的场面壮观,竞争激烈,颇具魅力,被人们称为,世界第一运动,本节课打破了常规体育课教学,在学会一定基本技术的前提下,理论支撑与指导更为重要,将信息技术充分融。

5、微课教学设计授课教师姓名学科体育与健康学校微课名称篮球双手胸前传球视频长度录制时间教学类型讲授型适用对象水平四,七年级,双手胸前传球的价值在篮球运动中,双手胸前传球是学生较为容易掌握的技术动作,是学生学习其它传球技术的基础,同时也是出现错误。

6、学校名称课例名称软式排球,正面双手垫球教师姓名学段学科小学体育教材版本人教版章节体育与健康水平三,5,6年级全一册,球类活动软式排球年级五年级教学目标1,认知目标,通过学习学生能够了解正面双手垫球的技术动作,并能说口诀,2,技能目标,学生能。

7、小鸡快跑冲出养鸡场快速跑教学设计,教学内容分析,快速跑是人体的基本活动能力,是有效训练身体位移,速度灵敏反应协调等身体素质,促进下肢肌肉,关节,韧带和内脏器官机能,发展奔跑能力的重点教材,水平三的快速跑是水平二的走与跑的基础上的延伸,同时也。

8、小学体育水平三,分腿腾跃,教学设计一,指导思想本课以体育新课程标准的基本理念为依据,积极贯彻,健康第一,的教育理念,以学生的发展为目的,注重学生自主性,合作性学习,营造一个宽松,愉悦,积极,主动氛围吸引学生积极参与学习与锻炼,使学生掌握分腿。

9、水平一,二年级,立定跳远教学设计一,教学内容分析立定跳远该内容是人教版小学体育课标水平一跳跃部分的内容,要求学生通过本课的学习初步掌握立定跳远这一基本内容,它是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法,主。

10、微课设计系列名称微课微课名称前滚翻团身动作知识点描述团身抱膝动作原理及学习方法知识点来源学科,体育与健康年级五,教材人教版版,章节,第四章页码,自选教材,基础知识教学类型口讲授型口问答型口启发型口讨论型口演示型口联系型实验型口表演型口自主学。

11、第,届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛模拟展示课教学设计课题,花样跳绳教学内容,L多人合作花样跳短绳2,黄金100秒,三人摇绳三人钻跳学段,水平三,五年级授课教师,指导教师,工作单位,花样跳绳教学设计一,教学内容分析,跳绳是大众型的体育。

12、二年级双腿并脚跳绳说课稿尊敬的各位专家,领导,大家好,我是,学校的,老师,说课的内容是,水平一二年级双腿并脚跳绳,跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,它是以上下肢协调配合发展的一种体育项目,深受少年儿童的喜爱,一,教学分析该教材内容丰富,形。

13、义务教育教科书体育与健康原地正面双手前抛实心球教学设计一,教学内容分析双手前抛实心球是投掷教材的重要内容,也是我市体育中考项目之一,它是一项力量和动作速度结合,以力量为基础,以动作速度为核心的投掷项目,影响投掷实心球成绩的因素主要有三点,出。

14、蹲踞式起跑教学设计,教学内容分析,蹲踞式起跑便于身体迅速摆脱静止状态,为起跑后的加速跑创造有利条件,蹲踞式起跑技术包括,各就位,预备,跑,鸣枪,三个技术环节,其中起跑是整个动作中的重要环节,熟练掌握蹲踞式起跑基本技术,纠正错误动作是形成正确。

15、双手胸前传接球微课教学设计说明一,教材分析,篮球运动中的双手胸前传接球是小学五年级,水平三,的教学内容,本课通过教师和学生共同参与的教与学,引导学生自主,合作和探究学习,掌握篮球运动的技术技能和知识,在,学练,中去体验学习的方法和运动的乐趣。

16、学生自主学习,任务单设计模版课程名称,如何提高立定跳远成绩知识点来源,体育与健康教材学科,体育年级,二年级教材版本,人教版1,学习目标,1,学习立定跳远的完整技术动作,掌握立定跳远的基本动作方法,了解立定跳远辅助练习手段,知道身体素质与动作。

17、附件八微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称肩肘倒立视频长度录制时间知识点来源学科,体育与健康年级,五年级教材版本,人教版知识点描述肩肘倒立的基础知识和练习方法教学目标1,通过教学让学生掌握肩肘倒立的基础知识及练习方法,通过口诀增强记忆。

18、学校名称课例名称篮球双手胸前传接球教师姓名学段学科小学体育教材版本人教版章节体育与健康水平三,5,6年级全一册,球类活动小篮球年级五年级教学目标L运动能力目标,掌握胸前传接球动作要领,巩固传接球技术,2,健康行为目标,通过练习,发展学生灵敏。

19、附表8微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称排球正面双手垫球视频长度录制时间知识点来源学科,体育与健康年级,小学五年级教材版本,人民教育出版社知识点描述排球正面双手垫球是指双手在腹前垫击来球的种垫球方法,它是各种垫球技术最基础最简单的技术。

20、麻寅与健康课程二年级,水平一,tooopen,om,双腿并脚跳短绳教学单元计划一,教学目标,1,掌握跳绳技术,能利用跳绳进行各种身体练习和游戏活动,2,通过多媒体技术教学,提高学生并脚跳绳技术动作的正确性,发展下肢弹跳力及空间感和控制平衡能。

【水平一二年级体育双腿并脚跳绳说课稿】相关DOC文档
水平四(七年级)体育《排球正面双手对垫球》微课设计说明.docx
水平四(七年级)体育《篮球双手胸前传球》微课自主学习任务单.docx
水平四(八年级)体育《足球:我为班队设计阵型》教学设计.docx
水平四(七年级)体育《篮球双手胸前传球》微课设计说明.docx
水平三(五年级)体育《软式排球--排球正面双手垫球》教学设计.docx
水平三(五年级)体育《快速跑》教学设计及教案.docx
水平三(五年级)体育《分腿腾跃》教学设计及教案(附单元教学计划).docx
水平一(二年级)体育《立定跳远》教学设计.docx
水平三(五年级)体育《前滚翻一团身动作》微课设计说明.docx
水平一(二年级)体育《双腿并脚跳绳》说课稿.docx
水平四(七年级)体育《原地正面双手前抛实心球》教学设计.docx
水平三(五年级)体育《蹲踞式起跑》教学设计及教案.docx
水平三(五年级)体育《篮球双手胸前传接球》微课设计说明.docx
水平一(二年级)体育《如何提高立定跳远成绩》微课自主学习任务单.docx
水平三(五年级)体育《肩肘倒立》微课设计说明及学生自主学习任务单.docx
水平三(五年级)体育《篮球双手胸前传接球》教学设计.docx
水平三(五年级)体育《排球正面双手垫球》微课设计说明.docx

备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号

课桌文档
收起
展开