室内照明设计教案第3节室内照明光源

1、室内空间设计原理,第一章室内设计的基本构成要素,第一节,室内设计的含义人的一生,绝大部分时间是在室内度过的,因此,人们设计创造的室内环境,必然会直接关系到室内生活,生产活动的质量,关系到人们的安全,健康,效率,舒适等等,室内环境的创造,应该。

2、室内设计基础课程考试复习题库,含答案,一,单选题1,O是空间的堵面,包括隔断,A,底界面B,侧界面C4顶界面D,右界面答案,B2,是设计文化的一部分,A4光文化B,艺术性C4软装饰D,硬装饰答案,A3,随着高度信息化时代的到来,图形技术,仿。

3、课题博物馆照明设计课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握博物馆照明设计的要点,2,熟悉博物馆常用的照明方式,3,能够赏析博物馆照明设计实例素质目标,赏析经典设计作品,提高鉴赏美的能力教学重难点教学重点,博物馆照明设计要点教学。

4、室内照明设计,生活空间中如果没有光,就人的视觉来说就没有一切,光的存在让我们看到了这个世界的五彩缤纷,在室内设计中,光的作用更为重要,光不仅能满足人们视觉功能的需要,而且还是空间美的创作者,因此,室内照明时室内设计的重要组成部分之一,在设计。

5、课题酒店空间照明设计课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握酒店空间照明设计的要点,2,能够为酒店的不同功能空间进行照明设计,3,能够赏析酒店空间照明设计实例素质目标,培养认真严请,一丝不苟的工作态度教学重难点教学重点,酒店空。

6、高层建筑电气设计,第三章照明系统设计,电气照明的基本知识光源,灯具的选择与布置照明标准与照度计算室内照明设计室外照明设计照明配电系统设计应急照明系统设计,本章学习内容,第1节电气照明的基本知识,现代物理学证实,关于光的本质有两种理论,即电磁。

7、课题光与人的视觉及光的色彩课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解视觉相关概念,2,掌握与亮度相关的视觉现象,3,熟悉光源的色彩特性,4,了解光色对物体颜色及对人的影响素质目标,具有理论联系实际的工作作风,大胆开放的创意理念和。

8、高层建筑电气设计,第三章照明系统设计,电气照明的基本知识光源,灯具的选择与布置照明标准与照度计算室内照明设计室外照明设计照明配电系统设计应急照明系统设计,本章学习内容,第1节电气照明的基本知识,现代物理学证实,关于光的本质有两种理论,即电磁。

9、第6章道路照明设计,第6章道路照明设计,2,主要内容1,概述2,道路照明标准3,光源与灯具4,道路照明系统布局5,道路照明设计与计算6,特殊场所照明,第6章道路照明设计,3,6,1概述,照明与交通安全道路照明的目的相关概念,第6章道路照明设。

10、1,建筑设备,2,12电气照明,照明分天然照明和人工照明两大类,天然照明受自然条件的限制,不能根椐人们的需要得到所需的采光,难以保证人们生产,生活和学习的需要,在缺乏自然光的工作场所和工作区域内,或夜幕降临之后,则需要采取人工照明措施,人工。

11、课题室内光环境的运用与人工照明方式课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉自然光的采光方式,2,掌握不同照度分布的照明方式,3,掌握不同光通量分布的照明方式素质目标,培养执着专注,精益求精,一丝不苟,追求卓越的工匠精神教学重难。

12、课题商业空间照明设计课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商业空间照明的不同方式,2,能够为不同区域的商业空间进行照明设计,3,能够赏析商业空间照明设计实例素质目标,在设计过程中,坚持具体问题具体分析的原则,根据不同的需求进。

13、商业空间室内照明设计,一,商业空间室内照明设计,1,商业空间的发展2,购物活动及购物的环境3,购物的方式,二,分类,二,店铺分类,店铺位存在形式店中店,独立店铺,店铺的存在形式,即使是水果蔬菜,也要像一幅静物写生画那样艺术地排列,因为商品的。

14、课题室内照明光源课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解电光源的类型,2,掌握电光源的形式与应用,3,掌握室内常用电光源的特点,种类及应用范围素质目标,提高独立思考能力,团队协作能力教学重难点教学重点,电光源的形式与应用教学难。

15、第8章室内照明设计基础,8,1室内照明设计的目的和要求8,2室内照明设计的原则和内容8,3光度量8,4室内照明计算的基本概念8,5建筑电气施工图,照明设计主要是根据人们工作,学习和生活的要求,设计出一个照明质量好,照度充足,使用安全和方便的。

16、室内照明设计教案课时分配表章序课程内容课时备注1人与物境42室内照明光源23室内照明灯具24室内照明设计原理25室内照明设计方法46住宅空间照明设计27公共空间照明设计10酎26课即光的性质及量度课时2课时,90min,教学目标知识技能目标。

17、课题室内照明灯具课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解灯具的作用,2,掌握灯具的光学特性及分类,3,掌握选择和布置灯具的方法素质目标,提高学生感受美,创造美,鉴赏美的素质教学重难点教学重点,灯具的光学特性及分类教学难点,选择。

18、课题办公空间照明设计课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握办公空间照明设计要点,2,能够为不同区域的办公空间进行照明设计,3,能够赏析办公空间照明设计实例素质目标,赏析经典艺术作品,激发设计灵感,培养创新精神教学重难点教学重。

19、室内照明设计技巧及其科学计算方法全套目前室内常用的几种照明方式,根据灯具光通量的空间分布状况及灯具的安装方式,室内照明方式可分为五种,1,直接照明光线通过灯具射出,其中90,IO0,的光通量到达假定的工作面上,这种照明方式为直接照明,这种照。

20、建筑电气照明技术,2,电气照明的组成电气照明由配电系统和照明系统套系统组成,配电系统配电系统是指电能的产生,输送,分配,控制和耗用的系统,它由电源,市电电源,自备发机或蓄电池组,导线,控制和保护设备,开关,熔断器等,和用电设备,各种电光源等。