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七年级下学期体育与健康全册教案共32课时

第十二课时,课的内容,1,行进操,第二次课,2,素质练习课的任务,L2,3,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势,增强骨骼,肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏,柔韧,协调等身体素质,加强组织纪律性,培养集体主义精神,课型,新授课课时次强的部课的,第七课时,课的内容,1,技巧远撑前滚翻,男,肩肘倒立,女,

七年级下学期体育与健康全册教案共32课时Tag内容描述:

1、第十二课时,课的内容,1,行进操,第二次课,2,素质练习课的任务,L2,3,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势,增强骨骼,肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏,柔韧,协调等身体素质,加强组织纪律性,培养集体主义精神,课型,新授课课时次强的部课的。

2、第七课时,课的内容,1,技巧远撑前滚翻,男,肩肘倒立,女,2,腰腹肌力量练习课的任务,1,初步掌握远撑前滚翻,肩肘倒立技术,发展灵敏,柔韧素质,提高身体的协调和平衡能力,掌握日常生活中遇到跌到时的自护方法,2,通过腰腹肌力量练习,提高腰腹肌。

3、第十六课时,课的内容,复习分腿腾越,屈腿腾越,课的任务,1,增强下肢和肩带肌肉群的力量,提高柔韧,协调性和超越障碍的能力,2,进一步掌握分腿腾越和屈腿腾起动作技术,增进前庭分析器的功能,3,培养勇敢,果断,积极进取,勇往直前的意志品质,教学。

4、教材1,障碍跑,2,接力游戏,教学目标1,学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法,2,80,以上的学生能在跳动中用,踏上式,越过低高度的垂直障碍物,用,跨步式,跨过一定高度的水平障碍,3,学生在练习中能不怕脏,不怕累,练习积极认真。

5、第五课时,课的内容,1,耐久跑,2,游戏,你追我赶,课的任务,1,掌握一定的耐久跑练习方法,提高耐久跑的能力,2,发展耐力素质,改善心血管等循环系统的功能,增强体质提高健康水平,3,培养坚忍不拔,顽强拼搏的意志品质,课型,新授课课的部分课的。

6、七年级下学期体育健康教育非典型性肺炎与流行性感冒教案课型,新授,课的任务,1,使学生了解非典型性肺炎的发病机制与临床表现,2,流行性感冒症状与非典型性肺炎的症状的相似性,3,掌握非典型性肺炎的预防和治疗措施一,引入,新闻报道非典型性肺炎所引。

7、第十四课时,课的内容,快速跑第二次课,腿部力量练习课的任务,1,学生能记住途中跑的正确姿势的具体要求,懂的跑成直线的重要性2,学生能在快速跑时做到头正,眼平视,颈放松,不耸肩,眼看前方跑直线3,通过练习,培养学生健壮的体魄,开朗的心境体验成。

8、七年级下学期体育与健康全册教案共32课时初一基础理论教案第一课课题你的健康人体与运动教学目标1,认知目标,了解骨骼,肌肉,和关节是如何使人运动的2能力目标,通过学习,学生能基本了解骨骼,肌肉,关节与运动的关系,在实践中能运用这些知识3,情感。

9、第十课时,课的内容,1,行进操,2,素质练习课的任务,1,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势,2,增强骨骼,肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏,柔韧,协调等身体素质,3,加强组织纪律性,培养集体主义精神,课型,新授课课的部分课的内容组织,教法。

10、七年级下学期体育与健康考试复习题库,附答案,一,单选题1,列关于原地投,头圈的比准,的游戏目的是下列选项中的,A,培养学生集中注意力B,培养学生传接球的能力C,提高后仰投篮的技能D,提高急停投篮的技能参考答案,A2,追捕,的游戏方法中规定。

11、七年级下学期体育齐步向后转教案课题,1,齐步向后转2,素质练习教目标学1,通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法2,发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力3,活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神,课的部分课的。

12、教学内容600800米的跑走交替,游戏实心球,韵律舞蹈友谊花开万里香,课的类复习课教学任务1通过练习,培养学生正确的跑走姿势,2通过复习舞蹈提高学生的协调第六课时时运动教学内容,组织,教法及要求间时间次数强度开始部分4分一课堂常规1军体整队。

13、第一课时,课题,1,队列队形练习2,素质练习1,促进人体功能全面发展,提高灵敏,协调等身体素质教目2,了解并熟悉,分队,合队,和,并队,裂队,的队形变化和操作标学3,活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神,课的次时强课的内容。

14、学年度其次学期体育教案老师姓名,学校体育教案叶问4月23日课型,新授课内容搏击操,分组选项,目的1,学习搏击操第7节,呈现自信,自强,充溢青春活力的神情训练,2,通过分组练习,调动学生主动,加强团体精神,依次教学内容,组织活动数时强准备部分。

15、第九课时,课的内容,一,篮球直线运球,二,接力游戏课的任务,1,认知目标,1,了解本课的练习方法,明确篮球原地运球,直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和宜线运球的不同之处,认识篮球运动的目的是全面发展身体素质,增进健康,2,90。

16、第十课时,教材,一,原地侧向推实心球二,游戏,圆周接力跑教目标学I,认知目标,学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系,记住弯道跑的动作要领,2,技能目标,90,以上的学生在推球出手时无明显停顿,下肢积极蹬地。

17、第二课时,课题,1,齐步向后转2,素质练习1,通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法教目2,发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力标学3,活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神,课的部分课的内容组织教法与要求次。

18、课题,1,队列队形练习2,素质练习教目标学1,促进人体功能全面发展,提高灵敏,协调等身体素质2,了解并熟悉,分队,合队,和,并队,裂队,的队形变化和操作3,活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神,课的部分课的内容组织教法与要。

19、基本部分30第十五课时,课的内容,分腿腾越课的任务,1,增强下肢和肩带肌肉群的力量,提高柔韧,协调性和超越障碍的能力,2,初步掌握分腿腾越动作技术,增进前庭分析器的功能,3,培养勇敢,果断,积极进取,勇往直前的意志品质,教学难点,推手挺脆教。

20、第十三课时,课的内容,快速跑课的任务,K使学生初步掌握快速跑途中跑技术2,逐步发展学生速度素质及奔跑能力,增强学生的心肺功能3,培养学生集体主义精神教学难点,折叠,身体协调教学重点,摆臂,后的前摆,折叠,前脚掌,扒地课型,新授课课的部分课的。

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