爬高有危险PPT课件教案图片参考教案

1、一,成语入手,激趣导入1,交流课前搜集情况,引出课题,同学们,能说出有关龙的成语或诗词吗,随着同学的回答,教师相机板书,叶公好龙,2,点出课题,激发兴趣,今天,我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事,叶公,是谁,好,是什么意思,应读几声,想不想。

2、活动名称,吃鱼要小心活动目标,1,了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,2,能够理解细嚼慢咽这个词,活动准备,相关故事,图片活动过程,1,讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因,1,讲故事的前半段,熊猫妈妈的医院今天。

3、身边的危险,建筑工地上都是沙子,水泥,钢筋,石子等建筑材料,不小心会被撞伤,砸伤,各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤,建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人,新建的建筑物未安装楼梯,门,窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。

4、学情分析水是生命之源,没有水,就没有生命,一年级的小朋友活泼好动,更对水情有独钟,每次到校后,不是抢着浇花,就是抢着拖地,但他们只知道水很好玩,却不知道水潜在的危险,本课的教学,就是让学生不仅意识到水与我们的生命密切相连,更要在玩水时,注意。

5、活动目标,1,了解故事内容,知道八仙过海是中国的神话故事,2,能大胆讲述自己的想法,理解,各显神通,的含义,3,能分析故事情节,培养想象力,4,萌发对文学作品的兴趣,活动准备,1,活动前知道八个神仙的名字及各神仙所拥有的宝物,会念儿歌八仙及。

6、活动目标,1,了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应,2,知道在发生危险时,如何解救自己的方法,3,加强幼儿的安全意识,4,培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力,5,培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,活动准。

7、活动目标,1知道不能从矮墙,高台,陡坡等过高的地方向下跳,2培养幼儿的倾听能力及自我保护能力,3学习向下跳的正确方法,加强自我保护,4发展幼儿思维和口语表达能力,5培养幼儿动脑思考问题,解决问题的能力,活动准备,多媒体教学资源,受伤的栋栋录。

8、1,知道水的重要性和危险性,2,知道哪些是危险水域,哪些是安全水域,水在哪些方面对人们的生活有重要作用,一,清凉的水,秀美的山川,蔚蓝的海洋,水,是一切生命之源,有了水,地球上才有生命,有了水,地球上才有清澈的溪水,秀丽的山川,蔚蓝的海洋夏。

9、一,活动目标,1,引导幼儿在细致观察的基础上进行讲述,丰富幼儿的词汇,凿,补丁,2,丰富幼儿的生活经验,3,理解成语故事的教育意义,二,活动教,学法,1,首先引导幼儿观察画面所示的时间,这为后面匡衡为什么凿壁做好铺垫,2,然后引导幼儿观察匡。

10、一,导入新课,1,师,同学们从小到大读了很多书,也一定积累了很多成语,同学们我们来一个成语抢答,看图说成语,看谁反应快,积累多,出示课件,刻舟求剑,画蛇添足,对牛弹琴,掩耳盗铃,坐井观天的图片,2,师,刚才同学们看图抢答的这些成语,都来自中。

11、活动目标1,知道远离危险,不做危险的事情,2,学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生,3,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,4,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,教学重点,难点重点,1,小朋友在无盖的井旁玩耍会有什么危险,2。

12、知识与技能,学生要掌握,半途而废,抵抗,费尽心机,班师回朝,敬重,学有所成,绝不,岂非,而已,日积月累,前功尽弃,任命,等词语的准确读音和准确用法,过程与方法,学生能用,半途而废,抵抗,费尽心机,班师回朝,敬重,学有所成,绝不,岂非,而已。

13、1活动目标,1,在故事的情境中,帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用,2,帮助幼儿建立时间概念,鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达,表述,3,能简单复述故事内容,并进行角色表演,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,2教学重点,难点,活动重点,理。

14、活动要求1在故事的情境中,帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用,2帮助幼儿建立时间概念,鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达,表述,活动准备,有关故事的PPT,水彩笔若干支,定时器一只,活动过程,一,认识钟表1教师出示一个圆,问幼儿,像什么。

15、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

16、活动目标,1,懂得去河边或河里玩耍很危险,2,提高自我保护的意识和能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,加强幼儿的安全意识,5,探索,发现生活中的多样性及特征,活动准备,幼儿用书画面,危险的河,一,二,活动过程,一,教师讲述解放军叔叔抢救落。

17、一,活动目标,1通过观看情景表演以及参加讨论,知道不明物品不能乱捡,2积极地参加讨论,对生活中存在的危险因素有所认识,二,活动准备,教学挂图和幼儿用书,三,活动过程,一,观看情景表演,提出问题教师表演情景,1,讨论情景表演的内容,请幼儿猜测。

18、爬高有危险,9攀爬高处有危险,小朋友,请记好,攀爬架子容易倒,不爬树,不爬墙,不上高处防摔伤,小朋友,不要站在椅子上,危险,不要自己爬高拿东西,危险,下面哪个小朋友做得对,请你在相应的圆圈里画一颗小星星,在平地玩玩具,到桌子上放飞纸飞机,踩。

19、活动目标,1,老师在课堂上给幼儿讲故事,让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,2,提高自我保护的意识,3,加强幼儿的安全意识,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,活动准备,教学挂图。