蒙德里安的格子画PPT课件教案图片参考教案

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2、教学目标1,了解诗人李白的成长故事,知道成语,磨杵成针,的来历和意思,2,通过观察,讨论和分析,获得情感体验,能联系自己的实际进行自省,3,知道做事要有恒心,懂得只要坚持就能成功的道理,教学准备投影仪,图书,磨杵成针的字条教学过程一,谈话激。

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9、活动目标,1,感受绘本故事的情趣,2,理解各种车牌的意义,活动准备,白色卡纸,彩色水笔,各种车牌,活动过程,一,看PPT,听故事,1,教师边操作PPT,边讲故事一遍,故事里讲了什么,最好玩的地方在哪里,为什么豆豆老是出错呢,2,看绘本听故事。

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13、活动目标,1,观察画面,了解螃蟹尼尼对笨拙的大钳子从不喜欢到喜欢的心理变化,2,理解故事内容,知道从不同角度看问题,3,乐意关心,安慰,帮助同伴,体验帮助同伴的快乐,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,活动。

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18、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

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20、重点难点1,学习画格子画的规律2,知道格子画的特点教学目标1,欣赏蒙德里安的代表画,领略,格子,画的特点及其含义,2,运用格子画的形式,装饰物品,组织形式集体活动教学准备儿童经验基础有欣赏过格子画环境准备幼儿作品工具挂图过程与策略一,奇妙的。