六年级上册音乐教案10.1欣赏琵琶曲十面埋伏花城版

1、第四课时观赏牧砍金林一,教学目标1,门脩我国蒙占族的风土人情,感受蒙占人民对自己家乡深厚真挚的恋情,激发学生对少数民族音乐的爱好与对祖国民族音乐文化的酷爱,2,观资各种艺术形式的4牧歌感受蒙占音乐独特的长调风格3,观赏6牧歌感受无伴奏合唱人。

2、六年级音乐,下册,敦学方案B镇小学袁秀凤教材分析I本册教材内容有,歌曲八首,选用歌曲三首,每课还包括,唱,认,做,听,等等内容,这些内容均仃机的联系在起,包括唱歌,欣赏,器乐,视谱等0本学期教材在学科教学中的地位和作用,音乐教育是根底教育的。

3、盼红军教案教学目标1,引导学生找出每一节节奏的相同点和不同点,感受四川民歌特点,2,用热忱活泼的声音演唱歌曲盼红军瓦让学生体会军民的鱼水之情,3,学会歌曲中的切分音,大切分音型,教学重,难点1,学生能较好的理解歌曲并能演唱歌曲盼红军,2,学。

4、六年级音乐教案,年度第一学期,老师,教学进度表本学期事实上课周,共节,其中机动节,周次时间单元与主要内容课时多媒体第周白帆第周白帆第周,采菱第周,采菱第周,摇篮曲第周,摇篮曲第周,摇篮曲第周,党的关怀亲亲的哩第周,党的关怀亲亲的哩第周,党的。

5、春江花月夜,教学目标,1,熟悉乐曲及主题思想,初步了解中国传统音乐,换头合尾变奏法,通过教师绘声绘色的讲解和学生演唱,演奏乐曲主旋律,加深对乐曲各段的理解,2,让学生积极动脑,动手,动口,引导他们在欣赏中听,唱,思,议,记,看,全方位开拓思。

6、欣赏,老艺人,教学内容,欣赏歌曲,老艺人,教学目标1,了解奥地利作曲家舒伯特的生平,2,能够听辨出歌曲,老艺人,的前奏,间奏,尾奏,并分析出它们音乐材料的来源,感受它们在歌曲中所起的作用,教学重难点1,学唱歌曲,老艺人,2,了解作曲家舒伯特。

7、第一课时唱歌漂亮的夏牧场教学目标,情感,看法,价值观,通过演唱歌曲等音乐活动,学生能对唱曲漂亮的夏牧场产生学习爱好,并在表演中熬炼学生的音乐创建力和表现力,过程与方法,在倾听,学唱,创编表现等音乐活动中感受歌曲内容与旋律的美与新疆少数民族音。

8、音乐课教案墩阔坦镇央艾日克小学5年级,其次学期,2013年2月第一颗同一首欹教学目标,1,进行三声部的发声练习,要求韵母转换连贯,白然,声部之间基本协和,均衡,2,启发学生通过有表情地歌颂,抒发对生活的酷爱之情和表现明朗乐观的生活看法,教学。

9、音乐课教案墩阔坦镇央艾日克小学5年级,其次学期,2013年2月第一颗同一首歌教学目标,1,进行三声部的发声练习,要求的母转换连贯,自然,声部之间基本协和,均衡,2,启发学生通过有表情地歌颂,抒发对生活的酷爱之情和表现明朗乐观的生活看法,教学。

10、黄河颂教案教学目标I,I,学问目标,了解作品创作背景及作者生平,分析歌曲不同的音乐风格,感受体验其丰富的音乐心情,了解作品思想内容和民族精神,培育学生,咏国主义情操,理解作品的审美音乐价值即社会价值,2,实力目标,用听,唱,议等方法观赏作品。

11、六年级上册音乐教案第1课音乐的风格教学I标1,能够饶有速好地运用音乐要素分析音乐作品,从不同风格的音乐作品中享受音乐所带来的愉悦,2,对比两个钟的不同,初步感受中国民间乐曲秧歌舞曲与小提琴独奏曲北大调小步舞曲两首舞曲的不同风格,并能听辨出钢。

12、乘着童声的或岫教学设计1教学目标I,使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心,2,能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱心情,力度等,合唱时声部和谐,声音美明3,能留意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来,2学情分析六年级的学生活泼好动,精力。

13、海鸥教学设计1教学目标认知目标,理解歌曲海鸥的内容,能较精确,有表情地演唱海鸥这首歌,实力目标,相识八分休止符在该曲中起到的作用,并完成二声部的合唱,情感目标,在学唱这首歌曲的过程中感受在大海遨游的感觉,提升学生炭惜动物爱惜大自然的意识,2。

14、歌曲月亮月光光教学设计1教学目标1,学问与实力,体验歌曲的音乐心情和意境,感知音乐要素对音乐风格形成的建要,能唱准弱起节奏并能用自然,柔软,流畅的声音背唱月亮月光光2,过程与方法,通过播放歌曲,让学生撼受音乐,学唱歌曲,能运用自然的声音有表。

15、第1课音乐的风格第1课时教学内容,欣赏,秧歌舞曲,教学目标,1,通过欣赏和体验我国北方地区的秧歌舞,培养学生热爱我国民族民间艺术的情感,增强学生的爱国热情,2,在感知体验秧歌舞的节奏特点的根底上,培养学生的节奏感,3,认识锣,鼓,镀等打击乐。

16、潘河中学六年级上册音乐教案第一单元芳香策蔚教学目标,k接触多首以,茉莉花,为题的音乐作品,能够从中相识到以,茉莉花,为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗峋烂的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因索,2,能够用美丽的声音,细腻的情感来演。

17、教学进度表20122013学年度第一学期科目,六年级音乐周次教学内容第1周欣赏,奥林匹克号角,手拉手1第2周唱歌,当五环旗传到北京的时候2第3周欣赏,巴塞罗那奔向20081第4周唱歌,我爱银河2第5周欣赏,木星欢乐的使者1第6周唱歌,蓝天向。

18、2017,2018学年度第一学期六年级音乐教学设计教者,2017,2018学年度第一学期教学安排学导想教指思以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习爱好,引导学生主动参加音乐实践,敬重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创建性思维,形成良好。

19、琵琶曲,十面埋伏,教案教学目的,1,正确理解,十面埋伏,的音乐形象,通过教学了解我国优秀音乐文化悠久传统,培养学生热爱祖国优秀音乐文化的感情,懂得继承祖国悠久文化,弘扬优秀音乐文化的意义,2,对琵琶有一简单了解,体会琵琶的丰富表现力和高超演。

20、观赏,诧爸曲十面埋伏教学设计1教学目标1,通过观赏音乐曲使学生了解昆爸曲41面埋伏的产生年头,创作背景以及它应体现的心情特征,2,使学生感受乐曲十面埋伏3描绘占战场上的壮烈情累,3,懂得用乐曲的速度,力度,节奏等要素去观货感受乐曲的撼力,2。