理工大学全日制硕士专业学位研究生培养工作条例

1、中国政法高校法律硕士专业学位探讨生,法学2年制,培育方案,2024年6月修改,一,培育目标培育具有法治理念,法学思维,坚实专业基础和精湛的专业技能等法律专业素养的德才兼备的法律实务人才,二,培育对象通过全国攻读硕士学位探讨生统一考试并经中国。

2、非全日制攻读心理健康教育教育硕士专业学位研究生培养方案,专业代码,045H6,一,培养目标培养具有现代教育理念,较高理论素养和较强实践能力的高水平的基础教育学校和中等职业技术教育学校心理健康教育专任教师,具体要求为,1,热爱祖国,拥护中国共。

3、西南交通大学全日制硕士专业学位研究生校外参加专业实践安全责任书专业实践是全日制硕士专业学位研究生教学中的重要环节,是培养研究生具有较强解决实际问题能力,能够承担专业技术或管理工作,具有独立工作能力的重要途径,为使专业实践达到预期目的,保证专。

4、附件4：华南理工大学2017级全日制硕士专业学位研究生专业实践落实情况汇总表学院公章：专业学位类别领域名称：专业实践工作小组组长签字:序号学号姓名校内导师专业实践是否落实如已落实，请填写以下信息专业实践开始时间专业实践预计结束时间实践单位名。

5、湘潭大学全日制金融硕士专业学位研究生培养方案,专业代码,025100,一,学科概况湘潭大学金融硕士专业学位,MasterofFinance,简称MF,授予权于2014年获批,主要依托湘潭大学商学院理论经济学,应用经济学,金融学等优势学科,旨。

6、艺术设计学院研究生除上述三门必修课外，还须必修以下两门课程：专业研究技能与方法2.5学分专业创新技能与方法2.5学分2专业课：按学科要求至少修至最低学分。其中，除本方向设置的课程外，允许导师指导研究生选修23门外校或我校非本方向课程，按实际。

7、华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践四方协议书甲方,实践基地或研究生工作站,乙方,华南理工大学学院丙方,研究生,丁方,校内导师,为保障全日制硕士专业学位研究生,以下简称研究生,在实践单位顺利开展实践活动,规范各方在实践活动中的责任和。

8、全日制教育硕士专业学位研究生培养方案心理健康教育专业,试行,一,培养目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,本专业旨在培养爱国敬业,师德良好,立德树人,掌握现。

9、理工大学全日制硕士专业学位研究生培养工作条例为了加强和规范我校全日制专业学位研究生的教育管理，保证全日制专业学位研究生的培养质量和学位授予质量，根据教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见教研20091号关于深入推进专业学位。

10、中央和国务院非常重视研究生教育工作,2020年7月29I1,全国研究生教育会议召开习近平总书记就研究生教育工作作出氽要指示,强两研究生教育在培笄创新人才,提高创新能力,服务经济社会发展,推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有池要作用,各研。

11、浙江大学农业推广硕士专业学位研究生培养方案,植物保护领域,一,培养目标和要求1,培养目标植保领域农业推广硕士专业学位是与该任职资格相联系的专业学位,主要为农业技术研究,应用,开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门,培养与植保领。

12、大学仪器设备使用效益考核办法为充分发挥我校现有仪器设备在教学,科研和对外服务工作中的作用,促进仪器设备的规范管理与资源共享,提高仪器设备的完好率和利用率,根据大学仪器设备管理办法和大学大型精密仪器设备管理办法的有关规定,制定本办法,一,考核。

13、理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践基地建设管理办法为规范专业学位研究生专业实践基地的建设和管理工作，保证其健康发展有效运行，根据关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见和关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见。

14、苏州大学材料与化工类别纺织工程领域硕士专业学位研究生培养方案代码,085600一,专业领域简介纺织工程领域是指纤维及纤维制品设计与制备,设备研发与应用,纤维及纤维制品检测,工程应用及工程管理的领域,涉及纤维,纺织,非织造,染整,服装等技术。

15、西北师范大学计算机科学与工程学院专业学位硕士研究生专业实践手册二,二三年九月目录全日制专业学位硕士研究生实践安全须知1专业学位研究生专业实践工作基本要求和考核办法1西北师范大学计算机科学与工程学院专业学位硕士研究生专业实践工作指南,5附件1。

16、石河子大学全日制硕士专业学位研究生导师组审批表研究生姓名学号学科,专业研究方向导师姓名导师组成员信息序号姓名最后学位职称现从事专业与研究方向工作单位成员类别,博导硕导非导师,1234详细阐述每位导师组成员的聘任理由,导师签字,年月日导师组成。

17、西北农林科技大学全日制硕士专业学位研究生实践研究计划表姓名学号所在学院学位类型领域导师姓名拟定实践单位联系人姓名及电话实践起止时间拟定学位论文题目实践研究计划本人签名,年月日导师意见导师签名,年月日主管院长签名,学院意见。

18、石河子大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核安排表学院,公章,填报人专业学位名称领域名称考核组成员姓名职称学历所在单位考核组组长考核时间考核地点参加考核研究生名单序号学号姓名校内导师校外导师实践单位123456789本表可续页。

19、全日制教育硕士专业学位研究生培养方案科学与技术教育专业,试行,一,培养目标科学与技术教育专业,科技场馆方向,中小学校方向,教育硕士,主要面向科技场馆,科技馆和其它科技类博物馆,中小学校,相关行业培养高层次的人才,使他们具备现代教育理论,具有。

20、全日制教育硕士专业学位研究生培养方案小学教育专业,试行,一,培养目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养有理想信念,道德情操,扎实学识和仁爱之心的四有好教。