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1、初中信息技术提升工程2.O校本研修活动简报一初中语文教研组根据学校信息技术提升工程2.O工作要求，3月10日，XX中学初中语文组召开创建教研组筹备会议。首先，XXX老师从学校教研组长和教师个人三个层面详细地对信息技术提升工程2.0校本研修工。
2、部编版八年级下全册古文注释,翻译,简答习题带答案部编版八年级下全册文言文检测题带答案班级,姓名,题型,重点课下注释默写,重点句子翻译,课内简答题,目录,一,第9课桃花源记二,第10课小石潭记第11课核舟记四,第21课北冥有鱼庄子与惠子游于濠。
3、第K,课小石潭记导学案2020,2021年部馆八年级下册,学生用,教师用,小石潭记导学案,学生用,学习目标1,r解柳宗元的作品常识,2,能借助工具书,注释疏通文义,3,学习对自然景物入微的观察,细致描事的能力,4,理解作者失意被贬,寄情山水。
4、八年级下册第三单元第10课小石潭记导学案,无答案,10,小石潭记素养目标1,通过推敲,揣摩,品味文中的词语和句子,概括小石潭的特点,2,掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法,提高鉴赏能力,3,理解作者通过景物描写所寄寓的情感,体会借景抒情的艺。
5、第10课小石潭记一等奖创新教学设计10小石潭记设计说明小石潭记是柳宗元,永州八记,的第四篇,全篇不足200字,却清晰地记叙了出行,游览对小石秀丽景色的描写细腻而生动读之如置身其境,教读本文宜引导学生通过诵读理解语言背后的情感,然后通过诵读技。
6、课题10,小石潭记课型教读课学习目标L学习重要的文言实词,乐,卷,伯然,俶尔,翕乎,斗,蛇,犬牙等,和重要文言句子,2,概括小石潭的特点并运用想像描绘画面,3,结合背景,体会作者孤凄悲凉的心境,感受古代文人的山水情怀,学习重点1,学习重要的。
7、第7课小石潭记第一部分,课内阅读,一,2020年安徽宣城市八年级期末,阅读下面的文言文,完成下面小题,小石潭记,节选,从小丘西行百二十步,隔篦竹,闻水声,如鸣理环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为抵,为。
