课件配乐大班韵律活动跑跑村

1、大班韵律活动,丛林秘境挑战5线路图,完整表现探险全过程,挑战4分角色表现,探险家和秘境景物,挑战3确定秘境主题,小组合作创编,挑战2发现秘境,随乐想象,挑战1小溪遇到的各种生物,动作创意表现,音乐用动作表现探险,路过小溪,动作位上动作3遍。

2、大班韵律活动,猪八戒吃西瓜挑战4加入猪八戒角色追逐跑挑战3讨论,西瓜王,标志的规则挑战2位移做动作挑战1创编在身体不同部位种西瓜音乐坐在椅子上练习上肢动作动作学习种西瓜的步骤动作故事动作建议,16小节,预令,准备种瓜722小节,双手握拳在上。

3、大班韵律活动,小龙人挑战5三人合作变造型挑战4营救神龙村庄,两两合作变造型挑战3上肢,下肢协作,加上,口号挑战2与怪兽搏斗,上肢,下肢协作挑战1按照音乐节奏,律动表现,为身体不同部位加能量音乐随乐坐着做,加能量,上肢动作,2遍,动作观察模仿。

4、大班韵律活动,公鸡觅食记挑战5完整表演,C段分角色挑战4替换,爸爸,口令,表达爱意挑战3完整表演,教师逐渐退位,幼儿自我总结学习方式挑战2分析AC段音乐及情境并做练习挑战1分析AB段音乐及情境并慠练习,反思看图出示图谱,了解故事情境和顺序动。

5、大班韵律活动,真假美猴王挑战4真假美猴王大挑战挑战3二郎神挑战寻找真美猴王挑战2迁移,带头人,游戏经验,观察并模仿真美猴王挑战1迁移传递游戏经验,传递金箍动作创编并随乐表现美猴王动作音乐感受音乐的旋律和结构音乐限随音乐有节奏的传递情境美猴王。

6、大班韵律活动,草原上的游戏挑战4移位两两合作表现,间奏交换朋友,再次游戏挑战3A段音乐重复三遍,每一遍速度递进,座位两两合作感受表现挑战2和同伴合作移位随乐表现摔跤游戏,比力气,挑战1和同伴合作移位随乐表现摔跤游戏,比神气,重点摔跤游戏A段。

7、大班韵律活动,面包工坊,课时二,挑战4让面包形状多样不变形又好吃,注意表情,挑战3双圈队形,单圈平行移动,挑战2完成大订单同伴合作,两两合乐做动作,挑战1创不同形状面包造重点肢体的多能度运用,音乐随乐在座位上做上肢动作,合乐,动作创编面粉动。

8、大班情景游戏,猴子下山挑战3控制游戏听辨声音做出应变,农夫与猴子,挑战2图片道具,幼儿根据图片动作分角色随乐表演挑战1发展下肢动作,加入跳点步和交叉步音乐故事情节与音乐相匹配,幼儿坐着做动作动作幼儿根据故事情节模仿不同猴子打望,挠痒等角色动。

9、大班韵律活动,跑跑村挑战4终极挑战,以路线图的难度增加,需要两组合作完成,且达到桃花园挑战3路线难度继续递增,小组在不断反思中完成密码路线拼摆挑战2路线难度递增,小组合作完成密码路线挑战1游戏1加入扫,二维码,中的路线图,幼儿自由分成两组。

10、大班韵律活动,小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资,上下肢,挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队,完整律动,站姿,上下肢,挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作,并站立完整律动站竖,上下肢,挑战1幼儿学习基本游戏动作,能有表情的演择小。

11、大班韵律活动,真假美猴王挑战4真假美猴王大挑战挑战3二郎神挑战寻找真美猴王挑战2迁移,带头人,游戏经验,观察并模仿真美猴王挑战1迁移传递游戏经验,传递金箍动作创编并随乐表现美猴王动作音乐感受音乐的旋律和结构音乐限随音乐有节奏的传递情境美猴王。

12、大班韵律活动,你是最酷的挑战5制动并迅速造型挑战4团身转的各种转法尝试挑战3上臂动作的律动感受挑战2不同空间方位,不同动作排列顺序的尝挑战1身体部位学球跳音乐在不断重复中感受音乐的律动感动作观察体验球的运动形态自由大胆律动经验展示音乐建议。

13、大班韵律活动,丛林秘境挑战5线路图,完整表现探险全过程,挑战4分角色表现,探险家和秘境景物,挑战3确定秘境主题,小组合作创编,挑战2发现秘境,随乐想象,挑战1小溪遇到的各种生物,动作创意表现,音乐用动作表现探险,路过小溪,动作位上动作3遍。

14、大班韵律活动,快乐小木偶挑战5拉大幕,演大戏挑战4分角色面对背合作挑战3分角色面对面合作挑战2一手一脚上下肢动作挑战1单脚下肢动作音乐随乐坐着做上肢动作,2遍,动作小木偶跟着提线人一下一下动和快快动视频观看木偶戏,了解提线木偶动作建议14小。

15、大班韵律活动,跑跑村挑战4终极挑战,以路线图的难度增加,需要两组合作完成,且达到桃花园挑战3路线难度继续递增,小组在不断反思中完成密码路线拼摆挑战2路线难度递增,小组合作完成密码路线挑战1游戏1加入扫,二维码,中的路线图,幼儿自由分成两组。

16、大班韵律活动,剪羊毛挑战5里外圈交换位置交换角色挑战4双游戏,一半幼儿a,一半幼儿b挑战3所有幼儿角色b教师角色a挑战2一名幼儿角色b,其他幼儿角色a挑战1教师角色b,全体幼儿角色a音乐随乐做规定的角色a动作,坐姿,上肢动作,动作教师示范动。

17、大班韵律活动,雕像博物馆挑战4玩雕塑家的游戏,体验创作他人身体造型的快乐,挑战3引导合作学习,挑战两人或者多人合作群体雕像造型,挑战2挑战拧拧馆体验不同方向的造型的身体感受,挑战1挑战大大馆,矮矮馆,体验大大,矮矮空间的身体造型,音乐用音乐。

18、大班韵律活动,小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资,上下肢,挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队,完整律动,站姿,上下肢,挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作,并站立完整律动站竖,上下肢,挑战1幼儿学习基本游戏动作,能有表情的演择小。

19、大班韵律活动,SPA体验师挑战4,交换角色,随乐进行游戏挑战3,随乐进行,找不同按摩师,游戏挑战2,站成单圈双圆并随乐原地做动作挑战1,面向圆心站成单圈感知按摩的顺序和手法,动作,音乐,随乐复习动作模型,座位上1遍,座位前原地1遍,故事动作。

20、大班韵律活动,牵羊买羊挑战5出示算式,集体游戏1次挑战4出示数字,集体游戏23次挑战3明确两个角色对话,尝试找出,客,挑战2合乐图上行进找椅子挑战1替换动作学习,尝试找椅子游戏,音乐随乐念童谣做动作动作复习童语和动作,故事童谣牵羊买羊牵羊买。