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开满鲜花的小路学习资料汇总

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3、胖胖熊的礼物胖胖熊有个隐私,他有一块钱,是他省下的零花钱,妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物,他边走边想,胖胖熊,走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来肯定很舒适,胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想。

4、宿新市徐公店预习清单一,作者及背景杨万里,南宋诗人,与尤袤,范成大,陆游合称南宋,中兴四大诗人,他的诗大多描写自然景物,且以此见长,语言浅近明白,清新自背景,此诗是杨万里在外出旅行途中,借宿新市徐公店时所作,描绘了乡村田园风光和儿童嬉戏的场。

5、学习资料汇总1习近平在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话2,学习中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议3学习中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央纪律检查委员会工作报告的决议4中共中央关于认真学习宣传。

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7、回忆鲁迅先生,节选,学习资料汇总一,预习清单作者及背景了解作者萧红,查阅她的生平经历,文学风格及代表作品,如呼兰河传,知晓本文创作的时代背景,理解作者写作本文对纪念鲁迅先生的意义,生字词预习给下列加点字注音,轻捷,校对,抹杀,调羹,深恶痛绝。

8、诺曼底号遇难记预习清单一,生字词预习朗读课文,圈出生字词,借助工具书认读生字,理解词语意思,重点生字,伦,Ilin,腹,f1,剖,p6u,裸,IU6,泣,qi,等,重点词语,弥漫,汹涌湍急,你推我操,井然有序,巍然屹立等,试着用这些词语造句。

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10、芦花鞋预习清单一,初读课文大声朗读课文,读准字音,读通句子,遇到生字词多读几遍,圈出生字词,借助工具书理解词语的意思,比如,搓绳,的,搓,通过查字典知道是两个手掌反复摩擦,或把手掌放在别的东西上来回揉,二,了解背景本文选自曹文轩的青铜葵花。

11、快乐公主漂亮的斑点湖住着一位快乐公主,快乐公主喜爱把她的快乐事,一件件都杂糅在湖水里,调制出各种漂亮的颜色,最近,她有些忙,顾不上调制池中的湖水,她把迷路的小猴送回家,帮受伤的小鹿包扎好伤口,给断粮的熊奶奶送去可口的饭菜,为口渴的花儿递上凉。

12、开满鲜花的小路学习目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,随文认识14个生字,会写,鲜,局,邮,递,员,5个生字,理解,邮递,懊丧,等词语,2,分角色朗读课文,读好角色的语气,3,能借助插图讲5自然段中的故事,教学过程,前言,小朋友们,春天。

13、冀中的地道战预习清单一,初读课文大声朗读课文,圈出生字词,借助工具书读准字音,理解词义,思考,课文围绕冀中的地道战写了哪些方面的内容,二,了解背景查阅资料,了解冀中平原的地理位置以及抗日战争时期冀中人民的斗争情况,为理解课文做铺垫,三,标注。

14、山水画的意境预习清单一,预习清单,一,知识储备作者简介,李可染,中国近代杰出的画家,诗人,画家齐白石的弟子,他擅长画山水,人物,尤其以山水画成就最高,其作品有浓厚的时代气息,了解山水画,山水画是中国传统的绘画艺术形式,以描写山川自然景色为主。

15、昆明的雨预习清单一,预习清单,一,作者及背景查阅资料,了解作者汪曾祺,汪曾祺,江苏高邮人,中国当代作家,散文家,戏剧家,京派作家的代表人物,他的作品多写风俗人情,文字平淡质朴,却饶有趣味,了解本文写作背景,本文是作者对昆明生活的回忆,通过描。

16、少年中国说,节选,预习清单一,资料收集了解作者梁启超,包括他的生平,主要成就,代表作品等,查找少年中国说的创作背景,思考作者为什么要写这篇文章,二,初读课文大声朗读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字或不理解的词语,借助工具书解决,标注。

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