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教案01

科学技术概论教案物理与电气工程学院第一章导论,科学技术的含义,结构和功能教学目标,掌握科学与技术的概念,熟悉科学与技术的关系,教学重点,科学与技术的概念,科学与技术的分类,教学难点,科学与技术的概念,教学方法与手段,讲授法,多媒体辅助,本章,第一章慢性疼痛的康复慢性疼痛的康复一概述,国际疼痛研究会,

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1、科学技术概论教案物理与电气工程学院第一章导论,科学技术的含义,结构和功能教学目标,掌握科学与技术的概念,熟悉科学与技术的关系,教学重点,科学与技术的概念,科学与技术的分类,教学难点,科学与技术的概念,教学方法与手段,讲授法,多媒体辅助,本章。

2、第一章慢性疼痛的康复慢性疼痛的康复一概述,国际疼痛研究会,对疼痛的定义,慢性疼痛的特点,分类,流行病学和发展趋势,疼痛产生的机制,特异学说,型式学说,闸门控制学说,经典理论,二,疼痛的评定方法压力测定法,视觉模拟评分法,疼痛问卷,行为测定。

3、第五章维生素维生素是以,生物活性物质,的形式存在于组织中,根据其溶解性可分为脂溶性和水溶性两类,脂溶性维生素有A,D,E,K,在人体内易蓄积中毒,水溶性维生素有C,B,B2,B6,B12,尼克酸,叶酸等,一,维生素A1,生理功能及缺乏症,1。

4、第八章食物的营养价值据其来源和性质大致可分为三类,1,植物性食物如粮谷类2,动物性食物如肉类,奶类3,加工产品如罐头,酒食品的营养价值,是指某种食品所含营养素和热能满足人体营养需要的程度,食品营养价值的高低,取决于食品中营养素的种类是否齐全。

5、第九章营养调查及评价第一节合理营养合理营养的目的是使人体正常的生长发育,维持机体组织器官的正常的活动,提高机体对疾病的抵抗力,进而提高工作的效率,延长寿命,故调整居民食物结构,宣传膳食指南,建立合理营养,对保障民族的兴旺发达具有重要的意义。

6、第六章无机盐与微量元素,无机盐的生理意义,1,构成机体组织的重要材料,2,调节渗透压3,维持酸碱平衡4,维持神经肌肉兴奋性5,构成具有某些特殊生理功能物质的重要成分,无机盐包括常量元素和微量元素常量元素行钙,镁,钾,钠,磷,硫,氯等微量元素。

7、第四章碳水化合物与膳食纤维第一节碳水化物的分类,结构和性质一,碳水化物的分类碳水化物分单糖,双糖,低聚糖,多糖四类,糖的结合物有糖脂,糖蛋白,蛋白多糖三类O,1,单糖不能水解成更简单的糖的碳水化物叫单糖,自然界存在最多是戊糖和己糖,单糖具有。

8、第七章不同人畔的营养第一节孕妇的营养一,孕期营养生理将点孕妇营养的重要性,1,胎儿在母体中生长发育,其所需要的一切营养素都由母体供给,2,若供给营养好,就能为胎儿生长发育打下良好的物质基础,3,若孕妇营养不良,就可能引起流产,早产,胎儿先天。

9、外科护理学教案第讲教师,课题绪论,水电解质平衡课型理论课教学目标1,说出外科护理学的性质和内容2,简述外科护理学的特点及外科护士应具备的素质3,叙述水,电解质的平衡,调节及临床意义占八,难点目标1目标3教学方法讲授,讨论教学资源教材,参考书。

10、教育技术学导论教案第一章教育技术学概述教学目标,1,掌握几个有关概念,教育,技术,教育技术,2,掌握教育技术学的定义及其研究对象,研究范畴,学科性质,研究方法和研究取向,3,掌握教育技术学的理论基础,哲学基础和一般科学理论基础,教学重点,教。

11、教案首页第1次祝R授课时f间月Fl教案完成时间月FI课程名称社区护理年级20级专业,层次护理专业教师专业技术职务授课方式课堂讲授学时2授课题目,章,节,第一章第二节,1,区护理概论第一节社区71,区护理和护理程序租社区卫生服务基本教材或参考。

12、教案教学部门,心理学院教研室,精神医学教师姓名,专业技术职称,课程名称,精神病学基础授课学期,20,20学年季学期课程名称中文精神病学基础英文Basisofpsychiatry授课对象20电级精神卫生专业本科层次课时2学时授课周节第L教学周。

13、教案教学部门,口腔医学院教研室,口腔内科学教研室教师姓名,专业技术职称,课程名称,牙周病学实验授课学期,2020学年季学期实验一口腔卫生指导及牙周检查授课对象系别,口腔系年级,级本单元,章节,学时数4课程类型大课,实验课,讨论课,章节题目口。

14、教案教学部门,护理康复学院教研室,康复基础教师姓名,专业技术职称,课程名称,神经疾病概要授课学期,20,120,学年一季学期教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象20IL级康复治疗学专业本科层次课时授课周节第2教学周周二。

15、教案教学部门,口腔医学院教研室,口腔内科学教研室教师姓名,专业技术职称,课程名称,牙周病学授课学期,2020学年季学期教案首页课程名称中文牙周病学英文Periodontics授课对象20级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第,L教学周周J。

16、教案课程名称,口腔内科学1课程编号,yl60201授课学期,第学期授课班级,任课教师,口腔医学院教案首页课程名称中文踽病学英文cariology授课对象20,W,级口腔专业本科层次课时2学时授课周节第教学周周L第1,2节上课教室西三教学楼3。

17、教案教学部门,口腔系教研室,口腔内科学任课教师姓名,任课教师职称,课程名称,牙体牙髓病学实验授课时间,20,20学年第学期实验一牙体牙髓病治疗常用器械及其使用,一,授课对象系别,口腔系年级,级班级,本单元,章节,学时数3课程类型大课,实验课。

18、授课教案课程名称,卫生统计学A课程编号,H0800201授课学期,20142015秋季学期授课班级,11预防1班,2班任课教师,公共卫生学院课程名称,卫生统计学A第一周,第,一讲次摘要第一章绪论第一节卫生统计学的定义,内容授课题目,章,节。

19、教案课程名称,口腔科学课程编号,y号0501授课学期,第学期授课班级,级临床1,6班,中医任课教师,口腔医学院教案首页课程名称中文口腔科学英文Stomatology授课对象20级临床,中医专业本科层次课时2学时授课周节第L教学周周Z第至2节。

20、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。

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