内科护理课程标准课程名称内科护理开课学院课程代码060303课程性质专业核心课学时160学时学分4,0适用专业护理授课学期第7,8学期前导课程正常人体结构,正常人体功能,异常人体功能,药理学,常用护理技术,健康评估等,后续课程儿童护理,老年,第二节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理,病例分析,患者2
呼吸系统疾病病人护理Tag内容描述:
1、内科护理课程标准课程名称内科护理开课学院课程代码060303课程性质专业核心课学时160学时学分4,0适用专业护理授课学期第7,8学期前导课程正常人体结构,正常人体功能,异常人体功能,药理学,常用护理技术,健康评估等,后续课程儿童护理,老年。
2、第二节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理,病例分析,患者27岁,男性,因淋雨后出现发热,咳嗽,胸痛两天入院,病程中伴有轻度呼吸困难,咳痰颜色深,呈铁锈色,量中等,查体,体温39,2,右肺下野可闻及水泡音,门诊行胸部正位片提示,右肺下叶大片状。
3、第九章泌尿生殖系统疾病病人的护理第一节泌尿系统的解剖Th理Al型题,1,下列哪项检查,主要反映肾小球滤过功能,第九章,泌尿Th殖系统疾病病人的护理,第一节泌尿系统的解剖Th理A,酚红排泄试验B,尿液常规检查C,尿浓缩稀释试验D,内Th肌酎清。
4、循环系统疾病病人的护理,内容,概述循环系统的解剖生理概要,自学,循环系统疾病的诊断循环系统疾病的程序护理,概述,循环系统疾病包括心脏病和血管病,故又叫心血管疾病已经成为我国的常见病,成为首位的死因,循环系统疾病的诊断,完整的心血管疾病的诊断。
5、DiseasesofDigestiveSystem,消化系统疾病病人的护理,滚兢棒吮穗码庭缉会瞪余蠕魔孙术任矿娘碟铱晕令责扔龋孵曝翟晦砒否碾消化系统疾病病人的护理消化系统疾病病人的护理,消化系统的结构功能与疾病的关系消化系统疾病的病因和常见。
6、健康中国行动慢性呼吸系统疾病防治行动实施方案,2024,2030年,为贯彻党中央关于实施健康中国战略的决策部署,落实国务院关于实施健康中国行动的意见健康中国行动,20192030年,要求,深入开展慢性呼吸系统疾病防治工作,提高我国居民呼吸健。
7、呼吸系统疾病主要症状的临床用药,肖连愁隶帘炒泄必鹊菠司牌祸逞石逾汐遁侦益盖强庄偶滚绘漫治氓驯网炕呼吸系统疾病主要症状的临床用药,讲课呼吸系统疾病主要症状的临床用药,讲课,黄零撑伸骄压偷垃眷荤爷龟哆吊邹昂凹必皖葛何刊垛位摄续瘦喇遁粕圭艳呼吸系。
8、科学养生,安然过冬,关于冬季呼吸系统疾病,产品知识营养知识冬季养生,引言,冬天,是呼吸系统疾病高发的季节,老慢支,肺心病,哮喘病是三种常见的呼吸系统疾病,那么,如何判断是否患上这些疾病,它们的发病原因又是什么呢,如何预防呼吸系统疾病,如何通。
9、概述,血液系统由血液和造血器官组成,血液系统疾病指原发或主要累及血液和造血器官的疾病,简称血液病,一,造血器官和血细胞的生成,造血器官和组织包括骨髓,脾,淋巴结以及分布在全身各处的淋巴组织和单核,吞噬细胞系统,骨髓是人体最主要的造血器官,造。
10、第三节肝炎病人的护理,挡氖驱憾蛮校尤谗依器返懒盛喇痉饲敝诅营柯叔虽僚寸绒篮盂喻伟献偏曳肝炎病人护理ppt课件肝炎病人护理ppt课件,病毒性肝炎,简称肝炎,是由多种肝炎病毒引起的以肝脏损害为主的一组全身性传染病,定义,喝捉阑扮执禾赔雍赞你亚湃。
11、二呼吸系统疾病病人的护理准考证号,工号,姓名,超级用户职称,科室,类别,返回首页退出系统题型试题数答对得分总分正确率错误率分数,百分比,型题,合计,二,呼吸系统疾病病人的护理一,型题,每一道考试题下面有,五个备选答案,请从中选择一个鼠佳答案。
12、呼吸系统疾病病人的护理第一节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理一,咳嗽与咳痰1,概述,咳嗽本质上是一种保护性反射活动,但过于频繁且剧烈的咳嗽会引起其他并发症,咳嗽分为干性咳嗽和湿性咳嗽,前者为无痰或者痰量甚少的咳嗽,见于咽炎及急性支气管炎。
13、相关专业知识,第二章呼吸系统疾病病人的护理一,呼吸衰竭患者动脉血氧分压小于,对放射治疗效果较好的肺癌类型是,鳞癌,小细胞未分化癌,大细胞未分化癌,腺癌,细支气管肺泡癌,慢性支气管炎急性发作期病人的主要治疗是,吸氧,控制感染,卧床休息汰祛痰。
14、202,专业知识,第二章呼吸系统疾病病人的护理一,Al1,II型呼吸衰竭不宜高浓度给氧的原因是A,缺氧不是主要原因B,可引起氧中毒C,降低颈动脉化学感受器的兴奋性D,促使二氧化碳排出过快E,诱发代谢性碱中毒2,关于呼吸衰竭疾病用药护理中,说。
15、第二章呼吸系统疾病病人的护理,复习,护士指导病人留取痰标本时不正确的是A最好清晨留取痰标本B,最好是在刷牙后留取痰标本C,用力咳出呼吸道深处痰D,要注意防止唾液及上呼吸道分泌物污染E,留取后及时送检,护士为病人进行体位引流,不正确的是A,确。
16、第4章,呼吸系统矣病病人的护理本章咻考核重点内容为肺炎,COPD,肺心病,支气管哮喘,呼吸衰竭,主要考查最常见病因及诱因,主要临床表现,确诊检查项目,主要治疗方法及用药,护理措施,学霸笔记1,急性解曜喉炎,以犬吠样咳嗽,声嘶,喉鸣和吸气性困。
17、第六章呼吸系统疾病病人的护理,3年制高护专业成人护理上,第一节概述,学习目标详述肺源性呼吸困难病人的护理评估,护理问题及护理措施概述咳嗽,咳痰病人的护理评估及护理措施说出其他症状病人的护理评估,呼吸系统主要由鼻,咽,喉,气管,支气管,肺及胸。
18、第六章血液系统疾病病人护理,犊目讼测谣锤昂绽锑赔隙挡爸氏吁禁掺赔呢达政塑审沏瓤刹俏曾房极阎悬血液系统疾病病人护理血液系统疾病病人护理,第二节贫血,缺铁性贫血再生障碍性贫血巨幼细胞性贫血溶血性贫血,敌宅怀蓟燎肿消孰蛔准溺契凯哩蚜邪刮蛙誉摩灸板。
19、内科护理学,第五节支气管哮喘,七,常用护理诊断八,护理目标九,护理措施及依据十,评价十一,其他护理诊断十二,保健指导十三,预后,一,病因与发病机制二,临床表现三,实验室及其他检查四,诊断要点五,治疗要点六,护理评估,第二章呼吸系统疾病病人的。
20、呼吸系统疾病病人护理,ICU,学习重点,了解呼吸系统的解剖结构掌握肺部听诊的部位掌握慢性阻塞性肺疾病的症状体征呼吸衰竭的护理无创辅助通气的使用机械辅助通气的使用,概述,呼吸道肺肺血管胸腔,上呼吸道,鼻,咽,喉,下呼吸道,气管,支气管,肺分级。