花之歌精品教案

1、丁香结精品教案第一课时一,激发兴趣,导入新课1,让学生举出课前收集的在文学作品中具有象征意义的花草树木的例子,通过展示图片,让学生对丁香花的形象有所了解,课件,丁香花图片,设计意图,让学生通过列举学过的文学作品中具有象征意义的花草树木,如落。

2、望洞庭精品教案一,揭题导入,1,导语,同学们,我们跟随作者,欣赏,了雄伟的天门山,游览,了妩媚的西湖,现在我们一起去洞庭湖走一走,领略一下洞庭湖的美景,2,结合学生收集的资料来介绍洞庭湖,指名说,课件,洞庭湖的相关资料和图片,生,洞庭湖位于。

3、陀螺精品教案第一课时一,激趣导入同学们,回顾我们童年生活做过的游戏中,你还记得抽陀螺吗,陀螺是一项需要技巧的游戏,同时,它还有一段改造历程呢,我们来看一看,课件出示陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,上半部分形状为圆形,下方尖锐,以前的陀螺多。

4、草原精品教案第一课时一,创设情境,激情导入1,教师播放腾格尔的歌曲天堂,请同学们欣赏,课件,音频,2,谈话导入,揭示课题,这首歌唱出了什么地方的美丽景色,对,是草原,你们一定知道咱们今天要上哪一课了,板书课题,草原,学生齐读课题,草原二请同。

5、牛郎织女精品教案一,导入激趣,1,读了上节课的内容,你一定急于知道牛郎和织女走到一起之后发生了什么事情,这节课我们继续学习,2,民间为什么会流传这个故事,这篇民间故事为什么有着那么大的魅力,设计意图,这节课伊始就呈现出简朴的开头,既承接了上。

6、暮江吟精品教案课时目标1,认识,暮,瑟,这两个生字,会写,暮,吟,两个字,2,朗读并背诵暮江吟这首诗,3,理解诗句的意思,学习诗人准确描写景物的方法,体会诗人在景物描写中蕴含的情感,教学过程一,话题导入1,古诗是我们中华民族的瑰宝,让我们沉。

7、走月亮精品教案第一课时一,激趣导入,激发兴趣1,课件出示图片,请同学们描述一下这幅画,从这幅画中,你看到了什么,预设,明亮的月光下,周围是那样静谧,美丽,在小路上,几位年轻女子谈笑风生,走在月光下,她们看起来是那样幸福而美好,2,题解,走月。

8、快乐读书吧,笑与泪,经历与成长精品教案活动分析,本次快乐读书吧安排阅读的是三部小说,其中童年和爱的教育是长篇小说,小英雄雨来是中篇小说,这三部小说篇幅都很长,课堂上不可能像分析课文一样对它们进行解析,品读,主要由学生在课外自主阅读,但教师不。

9、出塞精品教案课时目标1,会认,塞,秦,等5个生字,会写,塞,秦,征,词,等10个字,掌握多音字,将,的读音和意思,理解诗句的意思,2,边读边想象画面,理解古诗内容,3,在品读过程中,体会诗人所要表达的情感,教学过程一,谈话导入同学们,在我们。

10、灰雀精品教案第一课时一,图片导入,交流资料,1,出示列宁照片,说说他是谁,请学生利用课前搜集的资料,谈谈自己对列宁的了解,学生讨论交流后,教师小结,2,简介列宁,课件,列宁,1870,1924,著名的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,思。

11、忆读书精品教案第一课时一,名言导入,激发兴趣,1,本课是关于读书的,那么关于读书的名言你知道哪些,生1,书读百遍,其义自见,生2,书犹药也,善读之可以医愚,2,同学们说的都不错,今天我们就来学习一位作家的课文,这篇课文是这位作家七十多岁的时。

12、观潮精品教案第一课时一,谈话导入,激发兴趣1,同学们,你们知道钱塘江大潮吗,课前我让大家搜集了关于钱塘江大潮的资料,大家肯定对钱塘江大潮有了一定的了解,下面我们一起来看看在诗人眼中的钱塘江大潮吧,课件出示,望江台明王在晋海阔天空浪若雷,钱塘。

13、繁星精品教案一,激趣导入,激发兴趣1,谈话导入,同学们,你平时喜欢看星空吗,你面对星空的时候会有怎样的感受呢,著名作家巴金爷爷也时常仰望星空,那么他笔下的繁星又是怎样的呢,今天,我们共同走进文坛巨匠一一巴金的散文繁星,看一看他对繁星有什么样。

14、月迹精品教案一,导入新课,1,师,月亮,是中国人心中永恒的情结,那温润晶莹的月色曾经牵动了多少文人墨客的情思,那么,在孩子的眼里,月亮又是怎样的呢,今天,就让我们共同走进著名作家贾平凹为我们营造的澄澈透明的童心世界,一起去寻找美好的月迹,板。

15、雪梅精品教案课时目标1,认识,骚,逊,输,这3个生字,掌握,降,这个多音字,会写,降,费,须,逊,输,这5个字,2,有感情地朗读并背诵这首诗,3,了解诗句的意思,领悟诗歌所蕴含的道理,教学过程一,激趣导入,引起兴趣1,课件出示梅花的图片,同。

16、小学综合实践活动走进厨房精品教案一,活动目标,1,了解厨房设备的名称,用途,使用方法及使用时的平安考前须知,2,会制定购物方案,学会合理开支,学习选购蔬菜,食品,认识绿色食品,学会看食品商标和区分食品质量,3,收集学习烧菜的相关信息,尝试学。

17、牛和鹅精品教案第一课时一,激趣导入冰心曾说,童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑,我们每个人的童年是不同的,但又是相同的,回想一下你的童年有没有发生过一些令你印象深刻的事情呢,在本篇文章中,作者就回忆了童年时期所见到的两种截然。

18、搭石精品教案第一课时一,谈话导入,揭示课题,1,谈话,初读课文,同学们用了哪些好方法来提高自己的阅读速度呢,学生交流后出示课件答案,注意力集中,一目十行,不理解的词语和句子暂时跳过2,初读课文,同学们大概知道了什么,3,同学们,在我们的家乡。

19、长相思精品教案课时目标1,会写,榆,畔,2个字,能正确读写及理解,榆关,那畔,干帐,等词语,2,有感情地朗读课文,背诵课文,3,学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知词的大意,4,体会作者的思乡之情,教学过程一,诵读导入,奠定情感。

20、花之歌精品教案一,创设情境,导入新课1,欣赏鲜花,引出课题,课件,多幅鲜花图,同学们,一朵朵娇艳美丽的鲜花,带给我们的是美的享受,今天这节课,我们要学习一首散文诗花之歌,诗人纪伯伦有一颗敏感而多情的心,在他笔下,花有生命,有灵气,有个性,它。