好玩的双色鱼

1、好玩的线条拖印画,活动目标,1,尝试学习通过摆放线条,并用对折,按压,抽拉的方法制作线条拖印画,2,感受线条,造型,色彩的变化所带来的不同的视觉感受,并大胆想象尝试用自己喜欢的方式添画,3体验创作活动的乐趣,提高观察力,想象力,创造力和审美。

2、好玩的传声筒,活动目标,1,感受传声的秘密,2,对科学活动有兴趣,愿意探索,世界上第一个听诊器法国雷奈克医生空心木管,听诊器听诊器,是内外妇儿医师最常用的诊断用具,是医师的标志,现代医学开始于听诊器的发明,听诊器由拾音部分,胸件,传导部分。

3、好玩的数字,活动目标,1,初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在,2,运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣,3,激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,2,2,2。

4、好玩的对称图形,活动目标,1,理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称,2,能正确的找出与图形对称的另一半,初步感受图形的对称性,3,能运用对折的方法,剪出对称的图形,感受对称美,活动准备,教师,PPT课件,故事,救女王,操作教具,各种对称。

5、幼儿安全水好玩也很危险,小朋友们,你们喜欢玩水吗,你知道玩水时应该注意什么吗,下面老师给小朋友们讲个故事,要认真听哦,皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里,救命,来人啊,救命啊,有人掉水里了,大眼猫大声。

6、水好玩也危险,玩水时应该注意什么,安全小提问,1,皮皮猴去了哪里,发生了什么事情,2,皮皮猴为什么会落水,3,谁救了皮皮猴,大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗,4,如果你是皮皮猴你会怎么做,还有哪些地方不能去玩水或游泳呢,小河,池。

7、好玩的垫子,框架,1,3,活动来源,活动目标,活动流程,1,大班幼儿年龄特点上肢力量发展,动作的协调性及体力明显增强喜欢挑战,乐意与同伴合作,勇于竞争2,材料特点垫子的一物多玩,不同的摆放和组合方式,不同难度环境创设,3,运动活动设计的特点。

8、大班科学好玩的风,风车为什么可以转起来,风可以用来做什么,荷兰,风车是荷兰的国宝,人们常把荷兰称为,风车之国,利用风车借用风的力量搬运物体,泥土,填了一部分海域,才有了现在的荷兰,风能发电场,帆船,蒲公英的种子,放风筝,风有什么危害吗,龙卷。

9、好玩的空气,活动目标,1,感知空气是没有颜色,没有味道,看不见摸不着的特点,知道我们周围到处都有空气,2,能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法,激发幼儿探索欲望,培养幼儿对科学实验的兴趣,3,培养幼儿关心和保护环境的意识,1,空气它。

10、好玩的对称图形,活动目标,1,理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称,2,能正确的找出与图形对称的另一半,初步感受图形的对称性,3,能运用对折的方法,剪出对称的图形,感受对称美,活动准备,教师,PPT课件,故事,救女王,操作教具,各种对称。

11、好玩的立方体,大班王玲,好玩的立方体,圆柱体,这种身体像柱子一样,而且上下中间一样粗,两头都是一样大的圆形的物体,我们称它为圆柱体,圆柱体放倒了只能朝一个方向滚动,易拉罐,垃圾桶,长方体,这种身体像盒子一样,有六个面,十二条边,一种每个面都。

12、好玩的双色鱼,大班数学活动,1,1,2,1,2,3,2,1,3,1,3,4,3,1,4,2,2,4,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,5,6,2,4,6,6,3,3,6,2,4,6,5,1,1,6,2,3,4,5,5,4。

13、活动目标1,尝试用数字或点,线等符号标记记录活动,能较清楚地表示活动结果,2,能较积极地参与讨论,分析多种记录方法的优缺点,3,有一定的记录与表达的能力,活动准备经验准备,幼儿学写过1,10的数字,并会制作点,线等标记,物质准备,1,幼儿用。