哈姆雷特节选公开课一等奖创新教案统编版必修下册

1、第3课回忆鲁迅先生,节选,公开课一等奖创新教学设计第3课回忆鲁迅先生,节选,教案,教学目标,1,体会鲁迅先生的伟大人格,了解鲁迅作为普通人的一面,理解作者由衷的爱戴之情,2,学习作者善于撷取生活琐事来展现人物性格的写作方法,3,学习作者用质。

2、哈姆雷特,节选,公开课一等奖创新教案统编版必修下册哈姆雷特,节选,教案教学目标1,阅读整个剧本,在了解全剧内容基础上,品味本文诗化的语言,理解人物语言对表现人物性格的作用,2,用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言,理解课文的字面意义和深。

3、汤姆索亚历险记,节选,公开课一等奖创新教学设计7,汤姆索亚历险记,节选,课时第1课时教材分析,重点,难点,汤姆索亚历险记,节选,是统编版六年级下册第二单元的略读课文,本单元都是外国名著选读,带领学生跟随外国文学名著的脚步去发现更广阔的世界。

4、13少年中国说,节选,公开课一等奖创新教学设计少年中国说,节选,详案教学目标,1,通过借助形声字的构字特点及联系上下文等方法随文识记,泻,鳞,等6个生字,会写,潜,试,等7个生字,2,正确,流利,有感情地朗读课文,在了解作者写作思路,理解文。

5、6骑鹅旅行记,节选,公开课一等奖创新教学设计骑鹅旅行记,节选,教学设计教材分析骑鹅旅行记,节选,是六年级下册第二单元一一外国名著阅读单元中的一篇略读课文,这个单元的语文要素是,借助作品梗概,了解名著的主要内容,就印象深刻的人物和情节交流感受。

6、19小英雄雨来,节选,公开课一等奖创新教案小英雄雨来,节选,教学设计教学目标,识字与写字,通过课文朗读,借助课后注音认识,晋,絮,扭等13个生字,读准,吧,塞,哇,等3个多音字,会写,晋,炕,铅,等15个生字,联系生活经验或上下文语境理解。

7、骑鹅旅行记,节选,公开课一等奖创新教案6,骑鹅旅行记,节选,教学目标,1,默读课文,能说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化,把握故事的主要内容,2,通过联系对话,体会细节等方式罗列人物的性格特点,体会人物形象,能从多个角度评价人物,3。

8、汤姆,索亚历险记,节选,公开课一等奖创新教案7,汤姆索亚历险记,节选,教学目标,1,能快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点,2,能交流印象深刻的情节,根据课文内容和生活经验,对汤姆作出简单评价,3,品读夸张的语言,赏析离奇的情节,激。

9、6骑鹅旅行记,节选,公开课一等奖创新教案骑鹅旅行记,节选,教学设计,设计依据,1,课标,2022年版义务教育语文课程标准,文学阅读与创意表达,学习任务群中指出,引导学生在语文实践活动中,通过整体感知,联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力。

10、19小英雄雨来,节选,公开课一等奖创新教案,2课时,18小英雄雨来节选教案设计第一课时教学目标,1,能正确流利地朗读课文,2,学会本课要求会写的生字,联系上下文理解,炕,胳膊,尸,等词语,3,借助文字想象画面,理清文章脉络,充分感受雨来的勇。

11、26宝葫芦的秘密,节选,公开课一等奖创新教学设计26宝葫芦的秘密,节选,教学设计,核心素养目标,文化自信,在朗读中产生奇妙的童话体验,感受文章的奇幻色彩,感受童话故事的奇妙,激发学生的想象力与创造力,提升文化自信,语言运用,根据奶奶讲的故事。

12、2小二黑结婚,节选,公开课一等奖创新教案高中语文,统编版,选择性必修中册教案2,8,2小二黑结婚,节选,赵树理,教学目标,1,了解小说反映的时代背景,梳理情节结构,2,分析鉴赏小说中的人物形象,领悟小说主旨,3,领悟小说的艺术特色,并就人物。

13、26宝葫芦的秘密,节选,公开课一等奖创新教学设计文学阅读与创意表达品读丰富想象创编奇妙故事部编版小学语文四年级下册26宝葫芦的秘密,节选,学习目标,1,能够联系上下文,抓住关键语句,感知王葆淘气,爱听故事的特点,体会王葆的童真形象,感受童话。

14、12玩偶之家,节选,公开课一等奖创新教案,高中语文,统编版,选择性必修中册教案4,12玩偶之家,节选,易卜生,教学目标,1,分析人物的个性化台词,把握人物的心理和个性,2,理解戏剧冲突的层次,原因,了解,戏剧事件,对推动人物性格的冲突和发展。

15、26宝葫芦的秘密,节选,公开课一等奖创新教案宝葫芦的秘密,节选,教材简析,宝葫芦的秘密是我国作家张天翼的作品,写一个爱幻想的孩子王葆得到了梦想中的宝葫芦,这个宝葫芦给王葆的生活带来奇妙的变化,也给他带来了种种烦恼,表现了幸福要靠自己的努力的。

16、鲁滨逊漂流记,节选,公开课一等奖创新教学设计小学语文六下鲁滨逊漂流记,节选,教学设计文本解读鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说,该作品主要讲述了主人公鲁滨逊在一次去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与。

17、7,汤姆索亚历险记,节选,一等奖创新教案7,汤姆索亚历险记,节选,教学目标1,自主理解并积累词语,吹嘘,呻吟,喧嚣等,2,培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力,对印象深刻的人物和情节交流人物形象,同时寻找自己身边的伙伴。

18、鲁滨逊漂流记,节选,公开课一等奖创新教学设计鲁滨逊漂流记推进课教学设计教材分析鲁滨逊漂流记是英国现实主义文学著作,是西方文学中冒险小说类型的经典作品之一,在英国文学史与世界文学史上都有着重要的地位,鲁滨逊漂流记以当时发生的一段真实故事为蓝本。

19、13少年中国说,节选,公开课一等奖创新教学设计统编五上少年中国说,节选,教学设计,教学目标,1,诵读全文,并背诵,2,理解少年中国和中国少年的关系,3,涵养蓬勃的朝气,培养爱国情感,树立远大的理想,为身为中国少年而骄傲,增强作为中国少年的责。

20、6骑鹅旅行记,节选,公开课一等奖创新教学设计6骑鹅旅行记,节选,教学设计,教学目标,1,品味精彩的故事情节,领略外国文学的奇妙和精彩,学会辩证的,立体的,多面的评价人物形象,2,根据阅读内容,能够说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。