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1、各种各样的灯,照明灯,信号灯,特殊的灯,灯的发展史,指认游戏,返回,返回,返回,捕蚊灯,红外线灯,放大镜灯,火把,油灯,煤油灯,灯泡,伟大的科学家爱迪生,返回,各种各样的灯一,目标,1,初步了解各种灯的名称,2,探索灯的用途及种类,3,了解。
2、各种各样的鱼,活动目标1,培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力,2,向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育,3,学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼,比目鱼,蝙蝠鱼,金枪鱼,七彩神仙鱼,月鱼,鮟鱇鱼,海龙,狗鱼,石斑鱼,谢谢观看。
3、各种各样的萝卜,活动目标,1,通过多种感官,感知萝卜的特征和用途,2,通过观察,比较,猜测等方法,了解萝卜的特征,3,愿意进行探索活动,感受发现的快乐,红萝卜,白萝卜,青萝卜,樱桃萝卜,胡萝卜,特别的胡萝卜不是萝卜家族的一员,谢谢观看。
4、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。
5、各种各样的鱼,活动目标,1,观察鱼,了解鱼的外表和生活习性,知道鱼是生活在水里的动物,2,在教师提问的引导下,知道鱼与鱼类和其它动物间的关系,初步树立爱护水资源的环保意识,3,知道鱼可以吃,但吃鱼时不说话,要细嚼慢咽,各种各样的鱼,中班美术。
6、设计意图,本月我班主题是海底世界,幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心,在这次活动中,孩子们对各种各样的鱼,产生浓厚的兴趣,鱼类有着各种各样不同的形态,各种各样不同的花纹,这些花纹单纯用水彩笔,水粉,油画棒色块的对比,涂色是很难充分表现出来。
7、活动目标,1,知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途,2,使幼儿简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当,小发明家,的愿望,3,发展幼儿比较和观察的能力,4,对汽车有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索,5,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
8、1活动目标,1,了解家乡本地几条主要的道路名称,感知立交桥,高速公路,跨海大桥,隧道等不同道路的外形特征与用途,2,了解道路上的路牌,站牌,站台等设施的用途,体验现代新型道路给人们出行带来的方便,3,通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力,4。
9、重点指导科学区,灯的发展史图片展,语言区,看爱迪生故事书,听故事爱迪生发明电灯,集中教育活动,一,认识常见的灯活动目标,1,让幼儿认识几种常见的灯,了解它们的用途,知道日常生活离不开它,2,了解灯的发展免,扩大认识范围,激发幼儿对各种灯的兴。
10、活动目标,1,引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字,外形,用途,激发幼儿对船的探究兴趣,2,培养幼儿安静倾听,认真观察的能力,活动准备,船的图片若干张活动过程,一,出示制作的小船,并引导幼儿回忆自己认识的船,教师,看,这是什么,你们知道还有。
11、1活动目标,1识别各种特征的笔,尝试按笔的不同的特征进行一维,二维的分类,2发展观察,辨别,归案的能力,3体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣,2活动准备,蜡笔,油画棒,红黄两色,各4支,勾线笔,铅笔,红黑两色,各40支,篮子若干,托盘若干。
12、活动目标1,知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性,2,尝试各种笔的使用方法,3,了解使用笔的安全常识,4,初步了解其特性,5,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,活动准备1,铅笔,粉笔,签字笔,毛笔,水彩笔,油画棒。
13、各种各样的笔,刀刻,甲骨文,最初的笔是什么样儿的,它又是怎么演变成今天这样的,公元前2000年,中国人用老鼠毛制成的毛笔写字,墨水用煤烟,灯油和凝胶混合制成,笔祖,芦苇笔,公元前1200年,埃及人从浆果,植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑。