高等教育心理学讲座心理学12

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6、家庭教育开起心灵之窗,北京一项按家长的家庭教育水平好,中,差划分进行的调查,调查对象,680名初中,小学生的家庭,调查内容,在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现,1,家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95,基本没有后进生,2。

7、幼儿教师讲座,主要内容,一,什么是教师的专业化成长二,怎样促进教师的专业化成长,一,什么是教师的专业化成长,1,什么是专业国外学者研究,八条特征,1,范围明确,垄断地从事社会不可缺少的工作,2,运用高度的理智性技术,3,需要长期的专业训练。

8、第一章1心理学是探讨人的心理活动及其规律的科学,2个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象,它可以分为心理动力,心理过程,心理状态和心理特征四个方面,3位动力系薪薪着个海丽1,实世界的认知看法和对活动对象的选择与偏向,主要包括动机。

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15、一,名词说明,高等教化心理学,探讨高等教化情境中学生的学与老师的教的基本心理规律的科学,它是学校教化心理学的重要分支,2,老娜角色,角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并依据确定的社会期里,运用确定权力来。

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17、高等教化心理学试题库1一,名词说明1,高等教化心理学,探讨高等教化过程中学时的学和老师的教得心理现象,2,老师的教学效能感,是指老师对自己影响学时学习行为和学习成果的实力的主观推断,3,教学监控实力,是指老师为了保证教学达到预期的目的,而在。

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20、专题一,大学生心理特点与因材施教,课程主要内容,大学生一般心理特点与教育大学生的人格特征与培养,第一讲大学生的一般心理特点,一,心理发展的本质与规律1,心理发展的本质个体随着年龄增长,在相应环境的作用下,整个的反应活动不断得到改造,日益完善。