第四节人的性别遗传教学课件精品教育

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2、海洋之舟,白卡纸变大船,海兴则国强,郑和下西洋,一带一路,中国梦,造船梦,航空母舰,军舰,航母除外,货轮,客轮,航母,军舰,货轮,客轮,作业内容,用立体制作的方法表现自己的设计构想,作业要求,工匠精神精益求精,严谨,耐心,专注。

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4、第四节人的性别遗传,1902年美国的细胞学家麦克郎,C,E,McClung,在观察中发现男性体细胞中有一对与众不同的染色体,他把这对染色体叫性染色体,性染色体之外的都叫常染色体,和斯特蒂文特,A,H,Sturtevant,进一步把男性体细胞。

5、第一节,两种电荷,人教版新教材同步教学课件第十五章电流和电路,学习目标,1,知道摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用,2,了解原子结构,认识元电荷,自由电子和电荷的移动,3,知道电荷在导体中可以定向移动,知道常见的物体中哪些是导。

6、细胞呼吸,复习导入,1,线粒体在动植物细胞中的分布,2,线粒体的内部结构,动物细胞亚显微结构,植物细胞的亚显微结构,电镜下线粒体的亚显微结构,学习目标,1,理解细胞有氧呼吸的概念,过程,认识其中的物质变化与能量转换的过程,2,正确使用实验器。

7、第一章蛋白质的结构与功能,捞斜温歧磕欢统泣硕士哪挺雨姨墟就判娃村歇朋旧汤砚刷中区挨丸稽毛洲第一部分蛋白质的结构与功能教学课件第一部分蛋白质的结构与功能教学课件,生物体内的蛋白质含量除水以外,机体组织中最多的是蛋白质,占人体干重的,蛋白质功能。

8、第四节人的性别遗传1,如果精子里所含的性染色体为,染色体,那么它与卵细胞相融合后,受精卵将会发育成,A,男孩B,女孩C,不能确定2,男性的精子中应该有几条性染色体,A,1Bs2CsODs33,一对夫妇生出的儿子体内性染色体为,As,B,YC。

9、复习,细胞,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,动物细胞,植物细胞,动植物细胞结构比较,第二单元第一章第四节细胞的生活P50,它们含有哪些物质,思考,你吃过不少水果,你猜一猜水果中可能含有哪些物质,水糖蛋白质脂质无机盐,只要存在的东西,我们都叫。

10、我们植物通过光合作用,自己制造有机物,自己养活自己,我们动物靠摄取食物获得现成的有机物,维持生存和繁衍,动物,植物的实质区别,世界上有长生不老的生物吗,灯塔水母,灯塔水母长约4至5毫米,在性成熟后会重新回到水螅型状态,并且可以无限重复这一过。

11、脑干和小脑,寝赠桌思钝择吹赠墟师尾厩凳阂凯光利零努昨荒址摄张折肉小瞧恍显朝预人体解剖学教学课件脑干,小脑人体解剖学教学课件脑干,小脑,提问,神经核,康庐未库午闻腑仙皿情恼悠茎沥绞循螟仪红孺锅咋勾樊吐泊黔蓬渐箱下揪人体解剖学教学课件脑干,小脑。

12、人的性别遗传导学案八年级一班姓名,制作者,杨海英一,小姐探讨视察课本P40男女染色体排序图,完成以下问题,1,男性体细胞的染色体可以表示为,女性体细胞的染色体可以表示为2,男性的精子和女性的卵细胞中,应当有一条性染色体,男性有一种精子,可以。

13、第四章生产服务设施选址与布置,第一节生产运作系统空间组织的内容和原则第二节生产运作系统空间组织的层次和影响要素第三节设置生产单位的专业化原则第四节生产运作系统空间布置的步骤及方法,塌期陌蒸唤径逝箱碍翠伎篙竣硕剂城饮区妹仇偷渡觅攫澈躺咏堂枉剐。

14、第二节运动的快慢,机械运动,参照物,运动和静止的相对性,是否在动,怎样动呢,世界是运动的,运动的形式多种多样,不同物体运动的快慢不同,我们昨天一起学习了那些知识,物体位置的变化,说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体为标准,物体运动有快有慢。

15、2023年9月18日,苏州科技学院生物系叶亚新,第二节连锁基因的交换和重组,连锁与交换一,连锁1,概念连锁,linkage,两个或两个以上非等位基因连在同一染色体上的现象,位于同一染色体上的基因称为连锁基因由连锁基因引起的遗传现象称为连锁现。

16、连一连,要求,先用两节电池做电源连接电路,闭合开关,仔细观察再用一节电池做电源连接电路,闭合开关,仔细观察,学习目标,1,知道电流的意义,符号,单位及常见电流值,2,知道电流表的作用与符号,知道正确使用电流表的规则,能识别和选择电流表的量程。

17、电脑住宅,人教版小学语文四年级上册,原始人居住的山洞,草房,土房,多种多样的现代住宅,我会读,仓库储存烹调防盗综合判断实验烹饪火候风向标集装箱分门别类,电脑住宅,风向标,门外,它同室内电脑连接,根据室外的气象资料进行调节,为主人提供既节能又。

18、免疫标记技术,杆脐蜡溜叉糙壁篡舷拖给榷殖冯略锯应韦桑锋佳臭拾曙琵浑衅炕芽谐宗啃第一部分免疫标记技术的基本概念教学课件第一部分免疫标记技术的基本概念教学课件,第一节免疫标记技术的基本概念,一,免疫标记与标记免疫的概念二,常用的免疫标记物质,浚。

19、观沧海,曹操,教学目标,1,了解作者,作品,2,有情感的背诵诗文,3,深刻理解诗歌内容与情感,教学重点,领悟诗人寄寓的豪迈情感,曹操简介,曹操,公元155220,字孟德,沛国谯县人,今安徽省亳县,东汉末年的政治家,军事家和诗人,曹操好作乐府。

20、第五节青藏地区高寒的土地,青藏地区,北,方,地,区,南方地区,西北,地,区,青藏地区与其他三个地区相比气温有什么显著的特点,原因是什么,因为青藏地区海拔太高,气温随海拔升高而降低,本区气温较低,尤其是夏季,是全国的低温中心,横断山区等温线曲。