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1、班级姓名澳大利亚学历案授课教师,马月丽设计人,马月丽r核人,马亚利授课时间,2015年5月,学习目标,1,通过查阅地图,独立完成并熟记自主学习内容,2,通过完成课中探究,归纳澳大利亚地形特征,气候特征及成因,3,通过完成课中探究,归纳澳大利。
2、1,4,1研究有机物的一般步骤和方法导学案学习目标了解研究有机化合物的一般步骤,学习重点蒸馈,重结晶,萃取的操作原理,学习难点有机物分子式确实定方法,精讲与点拨自主研讨,自主,一,研,分离T提纯学习,究有机化合物的根本步骤,元素定及分析更定。
3、平行四边形判定二导学案,教学目标,1,知道一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定方法,2,会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题,3,培养用类比,逆向联想及运动的思维方法来研究问题,教学重点,平行四边形的判定方法及应用,教学难点。
4、相似三角形的性质学案,学习目标,知识与技能,理解并运用相似三角形的性质,灵活运用相似三角形的性质解题,过程与方法,经历探索相似三角形性质的过程,开展逻辑思维能力和应用能力,情感与价值观,感受数学学习中的推理过程,积极参与推理活动,温故知新。
5、平行四边形判定,三,一三角形的中位线导学案,教学目标,1,知道三角形中位线的性质,并能应用来解决实际问题,2,掌握三角形与平行四边形的相互转化,学会用添辅助线,教学重点,用平行四边形的性质和判定得出三角形的中位线性质,教学难点,会添加辅助线。
6、19,2,1正比例函数的概念导学案一,教学目标,1,理解正比例函数的概念,2,会求正比例函数的解析式,能利用正比例函数解决简单的实际问题,二,教学重,难点,重点,正确理解正比例函数的概念,难点,根据己知条件写出正比例函数解析式,三,教学过程。
7、19,3课题学习选择方案导学案一,创设情景做一件事情,有时有不同的实施方案,比较这些方案,从中选择最佳方案作为行动计划,是非常必要的,应用数学的知识和方法对各种方案进行比较分析,可以帮助我们清楚地认识各种方案,作出理性的决策,PPT,二,新。
8、晨读在线渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹,渔翁千山鸟飞绝,万径人踪灭,江雪早梅发高树,回映楚天碧,朔吹飘夜香,繁霜滋晓白,早梅城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫,登柳州城楼寄漳汀封连四州10小石潭记,一,柳宗元,活动目标,1,借助课文注释和工具书。
9、3,1,1直线的倾斜角与斜率,学习目标,1,理解直线的倾斜角的定义,范围和斜率,熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件,2,掌握过两点的直线斜率的计算公式,3,能用公式和概念解决问题,重点,直线的倾斜角和斜率的应用,两条直线平行和垂直的条件。
10、平面镜成像导学案3,平面镜P三3三1,懦二玷茬的平面镜前,他在镜中的身高是,A,O,7mB,ImC,1,7mD,无法判断2,一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像将A,逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近,B,逐渐变小,并且逐渐离开镜面。
11、捏塑动物导学案设计学校麻栗坡县第一小学年级三年级学科美术设计者向立俊课题捏塑动物学习目标通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进行基本形体球体,半球体等形体的塑造,对于学生的立体造型能力是进一步的锻炼和提高,知识链接捏泥动物是三年级下册第16课。
12、学案,课前预习一,短语回忆看我朋友们的照片在墙上让我想想在一所新学校打告诉你关于我们学校的情况下课后在家向她问好,不能听清你的话二,新词过关,从,到,起床,上午,午前,缩写,各种各样的,向,借,只有,仅三,问卷调查,需要,时间,去上学,下午。
13、麻栗坡县第一小学参与式高效课堂导学案小学二年级美术制作人向立俊音体美组批阅教务处审核教材内容我的手印画教学背景手印画是采用印制,联想,添画,利用综合材料进行创意,还可以变成一个个有趣的形象,本节课编排的目的是通过看看,印印,想想,画画等活动。
14、Unit2TheOlympicGamesReadingAninteview导学案ByChengHongyan一,课外部分二,课堂部分学习目标1,重点词汇和短语athlete,onaregularbasis,gymnasium,stadium。
15、七年级作文训练导学案请认真阅读当代著名作家贾平凹先生我的老师一文,至少三遍,然后按照后面的两大步骤完成相应学习活动,我的老师贾平凹我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半,他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有。
16、165电磁感应发电机主备,许云昆课型,新授丁新峰班级姓名学号,学习目标,1,知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件,2,知道感应电流的方向跟磁感线的方向,导体切割磁感线运动的方向有关,3,知道我国生活和生产中使用的交流电的频率,能区分交流。
17、外研版七年级上,导学案教材分析外研版七年级英语上册的核心教学项目是,饮食,通过听,读,说训练,分类学习记忆水果,蔬菜,肉类及饮料方面的单词,教学重点句型的肯定,疑问与否定形式肯定句,否定句,疑问句,肯定回答,否定回答,教学难点,可数名词和不。
18、学习目标,真分数和假分数I,我会理解真分数和假分数以及带分数的意义,2,我能正确区分其分数和假分数以及带分数,学习过程,一,学问回顾3个白是,7个,是,里面有,个,1065二,自主学习,一,阅读课本第53页,把关健的词句用,二,挑战自学实力。
19、赤壁赋导学案教师用第一课时学习目标,1,学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法,2,体会课文景,情,理交融的特点,学习古人豁达乐观的精神,3,熟读并背诵课文,学习重难点,1,重点,理会课文景,情,理交融的特点,赏析课文典雅,精美的语言。