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当坏人闯入

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16、保护自己,怎么辨别坏人呢,对于坏人,每一个孩子都有自己的看法,不过他们的认知仅仅只是限定于,坏人有大大的牙齿,血红的眼睛,巨大的手和邪恶的笑容,孩子们关于坏人的天真想法,坏人并不等于,长得坏,有的人甚至长得很好看,看上去很和蔼,很炫酷,还有。

17、保护自己,怎么辨别坏人呢,对于坏人,每一个孩子都有自己的看法,不过他们的认知仅仅只是限定于,坏人有大大的牙齿,血红的眼睛,巨大的手和邪恶的笑容,孩子们关于坏人的天真想法,坏人并不等于,长得坏,有的人甚至长得很好看,看上去很和蔼,很炫酷,还有。

18、活动目标,1,知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办,2,能够根据情况选择正确的应对方式保护自己,3,通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢,活动准备,教学挂图,活动过程,1,活动导入,观看教学挂图,教师出示挂图并提问,1,教师,如果有坏人进了。

19、当坏人闯入,校园来了歹徒,首先要迅速散开,逃离歹徒的身边,躲藏在不易被歹徒发现的隐蔽地方,然后在不会被歹徒发现的情况下,及时向老师和警方报告,一般闯入校园的歹徒都是穷凶极恶的,要尽快逃离,千万不要试图阻止他们,假如被歹徒追上,可以仰面倒地。

20、当坏人闯入,校园来了歹徒,首先要迅速散开,逃离歹徒的身边,躲藏在不易被歹徒发现的隐蔽地方,然后在不会被歹徒发现的情况下,及时向老师和警方报告,一般闯入校园的歹徒都是穷凶极恶的,要尽快逃离,千万不要试图阻止他们,假如被歹徒追上,可以仰面倒地。

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