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大班语言神奇的火车PPT课件教案神奇的小火车

动物法庭,1,让我们看看是谁来到了法庭,2,他们因为什么事来这里,辩论一,大灰狼该不该吃小白兔,辩论二,该不该判大灰狼罪,法官宣判,通过这次辩论,我们知道兔子和狼都是食物链中的一环,对平衡和保护环境有着重要的作用,哪一种动物的过多或过少的都,勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨

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1、动物法庭,1,让我们看看是谁来到了法庭,2,他们因为什么事来这里,辩论一,大灰狼该不该吃小白兔,辩论二,该不该判大灰狼罪,法官宣判,通过这次辩论,我们知道兔子和狼都是食物链中的一环,对平衡和保护环境有着重要的作用,哪一种动物的过多或过少的都。

2、勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨,对不起,勇气,是,勇气,勇气,是跳伞员站在高台上,深吸一口气往下跳,勇气,是你第一次骑车不用安全轮,勇气,是你有两块糖,能留一块到第二天,勇气,是刚搬到新地方,你大方地说,嗨,我的。

3、幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,蝈蝈,闲着没事上街西,碰到两个蝈蝈吹牛皮,大蝈蝈说,我在南山吃了一只鹅,二蝈蝈说,我在北山吃了两只鸡,大蝈蝈说,我在东山吃了三只狗,二蝈蝈说,我在西山吃了四头驴,大蝈蝈说,我在关外吃了五只虎,二蝈蝈说,我在关内吃了。

4、大班语言活动,四个太阳,活动目标,1,欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感,2,发展想象力和创造力,尝试仿编散文诗,我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空,高山,田野,街道,校园到处一片清凉,我画了个金黄的太阳,送。

5、拍手歌,你拍一我拍一,一个娃娃开飞机,你拍二我拍二,两个娃娃打电话,你拍三我拍三,三个娃娃吃饼干,你拍四我拍四,四个娃娃写大字,你拍五我拍五,五个娃娃敲锣鼓,你拍六我拍六,六个娃娃摘石榴,你拍七我拍七,七个娃娃抱公鸡,你拍八我拍八,八个娃娃。

6、神奇的树,春天,夏天,秋天,冬天,刺猬婆婆很老很老了,每天都是一个人孤孤单单坐在屋子里,春,春天到了,刺猬婆婆很想看满是鲜花的树,一棵满是鲜花的树在屋子里跑来跑去,夏,夏天到了,刺猬婆婆很想看满是绿叶的树,一棵满是绿叶的树在屋子里跑来跑去。

7、神奇的象形字,设计意图,时代在发展,社会在进步,世间万物都在不断地发生着变化,为了让孩子们对象形字有一个初步了解,结合南师大整合课程大班上符号会说话中的语言领域,神奇的象形字,来开展活动,象形字是比较抽象的符号,本来认识起来就比较枯燥乏味。

8、语言,神奇的象形字活动目标,1,认识象形字山,水,日,木,竹,田,月,果,各2,了解象形字的特点,3,大胆表述象形字与实物之间的联系,活动准备,幼儿用书,神奇的象形字PPT人手1份纸,笔,活动过程,一,教师演示PPT,呈现幼儿用书中第24。

9、神奇的象形字活动反思渭南市大荔县崇业幼儿园,杨晓晶在此次的活动中我分别运用了教学课件,图画欣赏,PPT课件等相关的信息化手段,在每一个环节过程中,不同的信息化手段起到了不同的作用,在活动引入环节,我采用的教学课件出示象形字组合成的画面,目的。

10、神奇的象形字活动设计年龄段,大班领域,语言参赛单位,渭南市大荔县崇业幼儿园参赛者,杨晓晶设计意图,时代在发展,社会在进步,世间万物都在不断地发生着变化,为了让孩子们对象形字有一个初步了解,结合南师大整合课程大班上符号会说话中的语言领域,神奇。

11、神奇的火车,大家听,呜呜,看,那神奇的小火车一边开心地唱着歌儿,一边喷着彩色的烟雾向我们开了过来,小桃核蹦蹦跳跳地上了车,当了神奇小火车的第一位乘客,小火车带着小桃核,绕着草地转了一圈,然后慢慢地停下来,奇怪是,从车上下来的,不是一个小桃核。

12、活动在,你变我变的,主题中,幼儿从身边的事物中找变化的东西,圆圈可以变化成钟,花朵,乌龟,小动物的头等,一些废旧的物品经过手的加工,可以变成许多有趣,新奇的东西,他们对自然界神奇的变化萌发了兴趣,神奇的小火车充满神奇,变化,诙谐的情节,让孩。

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