大班树叶粘贴画PPT课件教案树叶粘贴画

1、一,说教材,本课是全日制聋校实验教材美工第七册第10课树叶贴画,动物,1,教材分析,树叶贴画是全日制聋校实验教材美术教学中手工部分的重要内容,在四年级上学期安排这样的内容,是结合聋童的思维特点而进行的,旨在培养学生的形象思维能力,这部分教材。

2、设计背景在,秋天,的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为,于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同。

3、树叶粘贴画,1,了解制作树叶贴画的过程,学会自己制作树叶贴画,2,练习运用叶子来装饰,美化生活,培养高尚的生活情趣,活动目标,1,认识树叶,并欣赏树叶贴画,2,了解树叶贴画的制作过程,3,练习运用叶子来装饰,美化生活,培养高尚的生活情趣,4。

4、树叶粘贴画,学生作品欣赏,秋韵,学生作品欣赏,美丽家园,学生作品欣赏,孔雀,学生作品欣赏,猫头鹰,学生作品欣赏,牛,树叶粘贴画,五颜六色,千姿百态的叶子,材料准备,各种形状的树叶和花瓣白纸,剪刀,胶水,1,看,树叶,2,想,动物,3,摆,姿。

5、树叶粘贴画,五颜六色,千姿百态的叶子,有趣的树叶贴画,执教者,曹光妹,材料准备,各种形状的树叶和花瓣白纸,剪刀,胶水,第一步,构思主题,勾画草稿,小松鼠,第二步,选择树叶,剪裁加工,第三步,粘贴制作,完成作品,先粘贴底层部分,再粘贴上层部分。

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7、树叶粘贴画,五颜六色,千姿百态的叶子,有趣的树叶贴画,执教者,曹光妹,材料准备,各种形状的树叶和花瓣白纸,剪刀,胶水,第一步,构思主题,勾画草稿,小松鼠,第二步,选择树叶,剪裁加工,第三步,粘贴制作,完成作品,先粘贴底层部分,再粘贴上层部分。

8、树叶粘贴画,我们的任务,1,了解制作叶贴画的过程,学会自己制作叶贴画,2,练习运用叶子来装饰,美化生活,培养高尚的生活情趣,五颜六色,千姿百态的叶子,怎样制作树叶粘贴画呢,一般分三步,第一步,构思主题,勾画草稿,第二步,选择树叶,剪裁加工。

9、中班艺术树叶粘贴画反思随着天气一天天的转凉,大树的叶子渐渐得变黄,从空中慢慢飘落下来,给大地披上一件暖和而又美丽的外衣,大家从地上捡起一片片叶子,看了又看,有的对着阳光放在自己的眼睛上,有的将树叶撒下来,下一场树叶雨,本次活动树叶粘贴画,根。

10、中班艺术树叶粘贴画榆林高新第三幼儿园郭园园吴美莹设计意图秋天到了,在出去散步的时候,发现有些树叶已经飘落下来,洒落一地,通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣,故而设计本次活动,树叶粘贴画,通过幼儿自己动手操作,从而丰富幼儿的想象力。

11、树叶粘贴画,4,幼儿动手制作,3,讲解制作过程并示范,2,观看树叶粘贴范例画,1,介绍树叶的颜色与形状,活动过程,1,介绍树叶的形状与颜色,2,观看树叶粘贴范例画,3,讲解制作过程并示范,4,幼儿动手制作,谢,谢,看,观。

12、树叶粘贴画,活动目标,1,萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,引导幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作,学生作品。

13、树叶粘贴画,活动目标,1,萌发热爱秋天,热爱大自然的情感,2,引导幼儿观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,并尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面,3,幼儿能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作,学生作品。

14、树叶粘贴画设计意图,在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人,事,物,引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动,艺体的主题活动三寻找秋天正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶,继而与之游戏而。

15、树叶粘贴画,秋景,天气渐渐变冷了大树妈妈抖抖身子树叶宝宝纷纷落下来,天气渐渐变冷了大树妈妈抖抖身子树叶宝宝纷纷落下来,五颜六色,千姿百态的叶子,树叶粘贴画,可爱大象,作品欣赏,秋韵,作品欣赏,美丽家园,作品欣赏,凤凰,作品欣赏,孔雀,作品欣。

16、树叶粘贴画,秋景,天气渐渐变冷了大树妈妈抖抖身子树叶宝宝纷纷落下来,天气渐渐变冷了大树妈妈抖抖身子树叶宝宝纷纷落下来,五颜六色,千姿百态的叶子,树叶粘贴画,可爱大象,作品欣赏,秋韵,作品欣赏,美丽家园,作品欣赏,凤凰,作品欣赏,孔雀,作品欣。

17、设计意图,秋天到了,秋风阵阵,孩子们惊奇的发现路边的树叶随风飘落,捡起来一瞧儿,奇怪了,怎么树叶的颜色和形状都不一样呀,有的绿绿的,有的黄黄的,还有的红红的,有的像扇子,有的像小船,还有的像小鱼的尾巴,真奇妙,好奇是每个孩子的天性,他们敏感。