大班数学游戏新型车展大班数学游戏新型车展

1、活动目标,1,能与同伴共同完成任务,建立协商合作的意识,2,学习9的组成,知道9有8种不同的分法,巩固互换关系,能根据分合式列出相应的加法算式,3,能自主发现,感知图片中物体的数量,车,房,灯,花,根据它们的不同分类计数,并把发现的结果完整。

2、数学闯关,第一关,分解组成,10,2,8,15,4,7,5,2,18,2,8,3,5,20,5,9,5,4,11,4,11,16,15,7,12,5,7,14,1,7,3,4,17,4,8,6,2,8,2,9,2,7,9,7,13,13,6。

3、幼儿园闯关,1口算大师,2开火车,3,切数字,4,找朋友,5,比大小,我在哪里,从左数是第个,是第个,从右数是第个,是第个,2,5,7,5,终极一战,认识图形正方形有,个,长方形有,个三角形有,个,圆形有,个,十位上的2表示,个十,个位上的。

4、找规律,活动目标1,初步掌握并运用事物排列规律,2,能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力,3,培养幼儿比较和判断的能力,缮额霸纫押轩扇晃幂屈泞陕韵录宁楚福创谢使叔蘑泞俊荆磐恤周响匝尘帮找规律幼儿园大班数学课件,自制,找规律幼儿园大班数学。

5、找规律,活动目标1,初步掌握并运用事物排列规律,2,能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力,3,培养幼儿比较和判断的能力,缮额霸纫押轩扇晃幂屈泞陕韵录宁楚福创谢使叔蘑泞俊荆磐恤周响匝尘帮找规律幼儿园大班数学课件,自制,找规律幼儿园大班数学。

6、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

7、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

8、填数游戏,游戏规则,1,每个空格中只能填写1,2,3中的一个,2,每一横行,每一竖行的数字不能重复,数学好玩,数学荒岛,同学们有三关要过,你们有信心吗,国王,九宫格,最早起源于中国,九宫格,一,合作闯关,规则,每个空格中只能填1,2,3中的。

9、数学游戏,综合性,数学活动游戏化的特点,具体性,虚构性,兴趣性,主动性,社会性,探索性,数学教学游戏类型主要有以下六种,情节性教学游戏操作性教学游戏运用各种感官的教学游戏口头游戏竞赛性教学游戏数学智力游戏通过以上六种模式对不同年龄幼儿开展不。

10、数学游戏,综合性,数学活动游戏化的特点,具体性,虚构性,兴趣性,主动性,社会性,探索性,数学教学游戏类型主要有以下六种,情节性教学游戏操作性教学游戏运用各种感官的教学游戏口头游戏竞赛性教学游戏数学智力游戏通过以上六种模式对不同年龄幼儿开展不。

11、大班数学游戏新型车展执教者,李蓓活动目标,1,了解一些数字排序的方法,能积极地思考,灵活思维,2,积极运用已有的排序经验进行推测,活动准备,PPT,笔,纸活动过程,引入,我们是第一次见面,我姓李,大家可以叫我李老师,知道我是来自哪里的吗,我。

12、大班数学游戏新型车展执教者,李蓓活动目标,1,了解一些数字排序的方法,能积极地思考,灵活思维,2,积极运用已有的排序经验进行推测,活动准备,PPT,笔,纸活动过程,引入,我们是第一次见面,我姓李,大家可以叫我李老师,知道我是来自哪里的吗,我。

13、大班数学游戏新型车展执教者,李蓓活动目标,1,了解一些数字排序的方法,能积极地思考,灵活思维,2,积极运用已有的排序经验进行推测,活动准备,PPT,笔,纸活动过程,一,游戏去车展初步尝试三个数字的排序,并梳理经验1,提问,1,2,3三个数字。

14、大班数学游戏新型车展执教者,李蓓活动目标,1,了解一些数字排序的方法,能积极地思考,灵活思维,2,积极运用已有的排序经验进行推测,活动准备,PPT,笔,纸活动过程,一,游戏去车展初步尝试三个数字的排序,并梳理经验1,提问,1,2,3三个数字。

15、1,2,3,123,132,213,456,465,564,123,345,567,231,123,132,213,231,456,465,564,123,345,567,546,123,132,213,231,456,465,564,12。

16、新型车展,1,2,3,123,132,213,456,465,564,123,345,567,231,123,132,213,231,456,465,564,123,345,567,546,123,132,213,231,456,465,5。