大班数学看图列式6的加减PPT课件看图列式大班

1、认识0,活动目标,1,了解,懂得,没有,可以用,0,表示,并初步了解,0,还可以表示,起点,界限,等,探索,0,在生活中的作用,2,引导幼儿积极参与数学活动,激发他们对数学的好奇心和求知欲,3,培养幼儿的观察,思维及操作能力,3,2,1,该。

2、看图列式的加减,草地上原来有只小猫,又来了只小猫,草地上现在有几只小猫,看图列算式,想一想,请你看图编一道减法应用题,花园里有只蝴蝶,又飞来了只,们在浏览网站经常会遇到很多特别好看的动画,在惊叹的同时可能也在想,这么好看的动画是怎么做出来的。

3、认位置,教学目标,1,在具体场景里体会左右,上下,前后的位置关系,能比较准确地确定物体左右,上下,前后的方位,2,能按左右,上下,前后的方位要求,解决日常生活中的常见问题,初步学会用左右,上下,前后等词描述所在的位置,培养初步的位置观念,3。

4、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

5、大班数学看图列式,6的加减,2,4,3,3,4,2,1,1,5,5,草地上原来有4只小猫,又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫,4,2,6,看图列算式,6,2,4,想一想,2,请你看图编一道减法应用题,6,2,4,3,3,6,花园里有3只蝴。

6、学习排序,活动目标,1,用比较的方法区别5个物体的高矮,大小或长短,2,能与同伴交流自己排队的方法,3,能按要求使用,整理操作材料,一,如何比较2个小朋友的高矮,你们知道我们俩谁个子高吗,站在一起比一比就知道啦,二,如何比较5个小朋友的高矮。

7、认识半点,活动目标,1会认识半点,了解时针和分针的运转关系,2学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间,3有初步的时间概念,知道要珍惜时间,分针,时针,写作,3,00,时针指着3就是3时,分针指着12,长,短,读作,3时,3点。

8、认识球体,教学目标,1,能够初步感知平面图形和立体图形,2,通过观察比较感知球体和圆形的区,猜一猜,一个宝贝真有趣,圆头圆脑圆肚皮,放到地上它会滚,用手拍它会跳起,谜底,球,圆形和球体有什么不同,平面图形,立体图形,小结,圆形只可以沿着它的。

9、认识整点,活动目标,1,初步了解时钟的表面结构及时针,分针的运转规律,学会看整点时间,2,发展逻辑思维能力,3,养成按时作息,珍惜时间的好习惯,猜一猜,我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我上学和休息,真是我的好帮手,矮矮胖胖是时针长长瘦瘦是。

10、7的加减,7,3,4,2,4,6,5,5,1,3,2,1,6,7,6,7,1,2,5,7,5,7,2,3,4,7,4,7,3,7,1,6,7,1,7,2,5,7,2,5,7,3,4,7,3,4,谢谢观看。

11、活动目标1,学习6的加减,帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置,得数不变的规律,2,复习6的组成,练习用数的组成,分解知识进行6的加减运算,3,培养幼儿从小敢于尝试,敢于探索的精神,4,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,活动准备投。

12、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

13、7的加减,7,3,4,2,4,6,5,5,1,3,2,1,6,7,6,7,1,2,5,7,5,7,2,3,4,7,4,7,3,7,1,6,7,1,7,2,5,7,2,5,7,3,4,7,3,4,谢谢观看。

14、看图列式的加减,草地上原来有只小猫,又来了只小猫,草地上现在有几只小猫,看图列算式,想一想,请你看图编一道减法应用题,花园里有只蝴蝶,又飞来了只,们在浏览网站经常会遇到很多特别好看的动画,在惊叹的同时可能也在想,这么好看的动画是怎么做出来的。

15、大班数学看图列式,6的加减,2,4,3,3,4,2,1,1,5,5,草地上原来有4只小猫,又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫,4,2,6,看图列算式,6,2,4,想一想,2,请你看图编一道减法应用题,6,2,4,3,3,6,花园里有3只蝴。

16、9的加减,9,8,1,9,5,4,9,7,2,9,6,3,9,9,9,9,9,2,7,6,2,9,4,5,6,2,6,2,8,2,6,8,8,2,6,8,6,2,3和5,4和4,2,7,97,2,9,9,2,79,7,2,看图列式,看图列式。