复习5以内的序数,活动目标,1,引导幼儿感知5以内数量,学习手口一致地点数,说出总数,2,学习为动物卡片匹配相应的点卡和相应数量的物体,3,在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣,1,5,4,3,2,什么叫做基数,什么叫做序数,小动,复习6的加减法,3,3,6,6,3,3,1,5,6,6,1
大班数学复习7的加法PPT课件复习7的加法 大班Tag内容描述:
1、复习5以内的序数,活动目标,1,引导幼儿感知5以内数量,学习手口一致地点数,说出总数,2,学习为动物卡片匹配相应的点卡和相应数量的物体,3,在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣,1,5,4,3,2,什么叫做基数,什么叫做序数,小动。
2、活动目标,1,复习10以内的加法算式,发展幼儿的计算能力2,能积极参与数学活动,大胆回答问题活动准备,动物头饰两个,水果图片三个,星星,答题卡若干,与幼儿数量相同,学具小花若干活动过程,一预备活动,1问候,组织幼儿2手指游戏,十个阿姨来摘梨。
3、大班数学7的加法,复习7的组成,1,碰球游戏,2,复习7的分合式,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,6,1,7,7,7,1,7,6,1,7,2,6,1,7,5,2,6,1,7,3,5,2,6,1,7,4,3,5,2,6,1,7,4,4。
4、大班数学7的加法,复习7的组成,1,碰球游戏,2,复习7的分合式,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,6,1,7,7,7,1,7,6,1,7,2,6,1,7,5,2,6,1,7,3,5,2,6,1,7,4,3,5,2,6,1,7,4,4。
5、找规律,活动目标1,初步掌握并运用事物排列规律,2,能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力,3,培养幼儿比较和判断的能力,缮额霸纫押轩扇晃幂屈泞陕韵录宁楚福创谢使叔蘑泞俊荆磐恤周响匝尘帮找规律幼儿园大班数学课件,自制,找规律幼儿园大班数学。
6、找规律,活动目标1,初步掌握并运用事物排列规律,2,能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力,3,培养幼儿比较和判断的能力,缮额霸纫押轩扇晃幂屈泞陕韵录宁楚福创谢使叔蘑泞俊荆磐恤周响匝尘帮找规律幼儿园大班数学课件,自制,找规律幼儿园大班数学。
7、大班计算活动,复习,5,的加减法,4,1,1,2,3,4,1,2,3,4,1,1,2,3,5,3,2,1,2,3,3,5,2,1,2,3,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,4,5,3,2,3,2,5,3,2,3,2,5,1,4,1,4。
8、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。
9、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。
10、大班计算活动,复习,5,的加减法,4,1,1,2,3,4,1,2,3,4,1,1,2,3,5,3,2,1,2,3,3,5,2,1,2,3,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,4,5,3,2,3,2,5,3,2,3,2,5,1,4,1,4。
11、十以内加法,活动目标1,认知目标,通过画圆圈学习10以内的加法2,情意目标,训练学生的加法计算能力3,技能目标,培养学生口头计算能力,我先种了1棵,又种了1棵,一共有多少棵,1,1,2,已知条件,问题,我先种了1棵,又种了2棵,一共有多少棵。
12、加法,活动目标,1通过操作,演示,使学生知道加法的含义,能正确读出加法算式,使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决,2通过学生操作,表述,培养学生动手操作能力,语言表达能力,培养学生初步的数学交流意识,3使学生积极主动地参与数学活动。
13、复习7的加法,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,7,7,1,6,7,6,1,7,5,2,7,5,2,7,3,4,7,4,3,7,1,6,72,5,73,4,74,3,75,2,76,1,7,再见。
14、复习7的加法,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,7,7,1,6,7,6,1,7,5,2,7,5,2,7,3,4,7,4,3,7,1,6,72,5,73,4,74,3,75,2,76,1,7,再见。