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大班数学大嘴巴鱼PPT大班数学大嘴巴鱼课件

学习排序,活动目标,1,用比较的方法区别5个物体的高矮,大小或长短,2,能与同伴交流自己排队的方法,3,能按要求使用,整理操作材料,一,如何比较2个小朋友的高矮,你们知道我们俩谁个子高吗,站在一起比一比就知道啦,二,如何比较5个小朋友的高矮,参观农庄,活动目标,学会分类记录农庄里的农作物和动物的数量

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1、学习排序,活动目标,1,用比较的方法区别5个物体的高矮,大小或长短,2,能与同伴交流自己排队的方法,3,能按要求使用,整理操作材料,一,如何比较2个小朋友的高矮,你们知道我们俩谁个子高吗,站在一起比一比就知道啦,二,如何比较5个小朋友的高矮。

2、加减法,教学目标,一,使学生进一步理解加减法的意义,初步知道相加的两个数,调换位置,得数不变,二,能正确计算得数是的加法和减几的减法,读作,减等于,减法,读作,减等于,想一想,刚才我们学习的这两道题目都是用什么方法来计算的呢,先摆,再说算式。

3、分蛋糕,教学目标,1能力目标,合理的用点,线,面添画,正确的使用剪刀和粘贴的方法,2知识目标,引导学生回忆过生日时分蛋糕的喜悦,激发学生想象并描绘或者制作出圆形的蛋糕,引导学生采用各种分割方法,把蛋糕分割后,有意识地重新组合成新的画面,3情。

4、大班围棋,围地,活动目标,1,在自主探索中感知在角上最容易围地,2,知道第一手棋下在右上角,围地要先角后边再中间,3,养成幼儿自主探索,静心思考的良好行棋品行,8,返回4,12,4,1,先角后边再肚皮,1,3,2,围地,围棋游戏真有趣两人一。

5、教学目标,1,通过,说一说,掂一掂,称一称,等活动,逐步加深对轻重的体验与理解2,初步体验解决问题的多样性3,培养学生合作学习的意识,使学生在与他人的合作中体验学习数学的快乐,说一说,谁重,谁轻,掂一掂,谁重,谁轻,称一称,说一说,谁重,谁。

6、跷跷板,活动目标,1,在操作中比较2,3种物体的轻重,2,初步学习运用等量替换的方法感知,理解物体之间的重量关系,3,学习运用推理的方法解决活动中出现的问题,他们在干什么呢,你想玩吗,小朋友,你知道这是什么吗,比一比,谁重谁轻,重,轻,重。

7、认识整点,活动目标,1,初步了解时钟的表面结构及时针,分针的运转规律,学会看整点时间,2,发展逻辑思维能力,3,养成按时作息,珍惜时间的好习惯,猜一猜,我有一个好朋友,滴答滴答不停走,叫我上学和休息,真是我的好帮手,矮矮胖胖是时针长长瘦瘦是。

8、认识半点,活动目标,1会认识半点,了解时针和分针的运转关系,2学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间,3有初步的时间概念,知道要珍惜时间,分针,时针,写作,3,00,时针指着3就是3时,分针指着12,长,短,读作,3时,3点。

9、认识0,活动目标,1,了解,懂得,没有,可以用,0,表示,并初步了解,0,还可以表示,起点,界限,等,探索,0,在生活中的作用,2,引导幼儿积极参与数学活动,激发他们对数学的好奇心和求知欲,3,培养幼儿的观察,思维及操作能力,3,2,1,该。

10、认位置,教学目标,1,在具体场景里体会左右,上下,前后的位置关系,能比较准确地确定物体左右,上下,前后的方位,2,能按左右,上下,前后的方位要求,解决日常生活中的常见问题,初步学会用左右,上下,前后等词描述所在的位置,培养初步的位置观念,3。

11、认识球体,教学目标,1,能够初步感知平面图形和立体图形,2,通过观察比较感知球体和圆形的区,猜一猜,一个宝贝真有趣,圆头圆脑圆肚皮,放到地上它会滚,用手拍它会跳起,谜底,球,圆形和球体有什么不同,平面图形,立体图形,小结,圆形只可以沿着它的。

12、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

13、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

14、小嘴巴,活动目标,1,利用情境画画,呈现饭后用纸巾,小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪,2,呈现饭后的整理工作,提醒幼儿饭后要擦桌子,收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手,嘴巴,是人的器官,是人身体的一部分,可以用来讲话和进食也包。

15、大嘴巴鱼,大班数学,3,2,5,8,大于号,小于号,开口对着大数笑,屁股撅给小数瞧,夏天到了,2,3,4,5,1,3,1,2,4,1,2,4,3,3,2,1,2,3,4,5,5,3,1,2,3,4,5,4,2,4,5,多2,多1,游戏找朋友。

16、大嘴巴鱼,活动目标,1,初步认识大于号和小于号,并了解其含义,2学习用大于号和小于号表示两个数字的大小,3,积极参与游戏,并能与同伴合作完成游戏,大家好,我是大嘴巴鱼,我最爱吃虾了,可是我每次吃虾的时候,它们都会分两部分逃走,小朋友你们说。

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